橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口

俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)以及(jí)古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话(huà)的意思(sī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)上一句怎(zěn)么读(dú),山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识(shí):

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出自(zì)宋代(dài)诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚(wǎn)》原诗(shī)

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸(jìn):淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛背(bèi):横坐在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满(mǎn)了(le)池塘(táng),池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远(yuǎn)远(yuǎn)的青山,衔着彤红(hóng)的(de)落日,一(yī)起把影子倒(dào)映(yìng)在水中(zhōng),闪动着粼粼(lín)波光。

  那小牧(mù)童横骑(qí)在牛(niú)背上(shàng),缓缓地(dì)把家还(hái);

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有(yǒu)固(gù)定(dìng)的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗。

  写景文字集中在(zài)一(yī)、二(èr)两句,写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

  诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来(lái),描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句(jù)写牧童出场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个(gè)"满(mǎn)"字,写出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物特(tè)点,写出了景(jǐng)色的生机一(yī)片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写(xiě)日落西(xī)山,拟人味(wèi)很浓,一个(gè)"浸",写山和落日(rì)倒映在水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字(zì)表明牧童不(bù)是(shì)规矩(jǔ)地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳(chún)朴无(wú)邪。

  这(zhè)些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环(huán)境,那牧童自然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

  同时(shí),也表现出了牧童(tóng)无忧无虑(lǜ),悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么(me)意思

  这(zhè)我(wǒ)会!这一句(jù)诗的意思是(shì):山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这一句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完(wán)整(zhěng)的(de)原(yuán)文(wén)是这样(yàng)的:

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。


  我给大家把翻(fān)译也放出(chū)来了(le),便于大(dà)家理解这首俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口诗:

  在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘(táng)里(lǐ),池水灌(guàn)得满满(mǎn)的,山衔(xián)住落(luò)日(rì)淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背(bèi)上,随意(yì)地用短笛吹(chuī)奏着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉(chén),半(bàn)挂在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随口。

  归(guī)去:回去。


  创作背景:

  这首(shǒu)诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居(jū),游览农家之(zhī)时(很可能为宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到这(zhè)了,我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一(yī)下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不(bù)少写(xiě)景之作(zuò),都是(shì)诗中(zhōng)有画(huà)。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之(zhī)。

  尤其是南宋末年,一些作家常(cháng)以七(qī)绝的形式(shì),进行(xíng)这方(fāng)面的艺术实践。

  使(shǐ)你感到(dào)这些诗本就是题在画上(shàng)的。

  此诗是其中的较有成就者(zhě)。

  这是(shì)一首描写(xiě)农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周(zhōu)长满青草的池塘里(lǐ),池(chí)中的水灌得满满的,太(tài)阳正(zhèng)要落山,红(hóng)红的(de)火球好像被山吃掉一样(是落(luò)山(shān)后(hòu)),倒映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

  放牛回家的(de)孩子横(héng)坐在牛背(bèi),他拿(ná)着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末(mò),池塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满(mǎn),借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池(chí)塘生(shēng)春草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多(duō)雨季(jì)节,因(yīn)此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出(chū)落日(rì)挂在(zài)山头上(shàng)的(de)情况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工(gōng)。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日青(qīng)山倒映水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘(táng)型做亮(liàng)为中(zhōng)心,以(yǐ)池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净的池(chí)水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹,色彩也十分绚丽(lì)。

  后两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚景的可爱(ài),村童(tóng)牛背(bèi)吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分满足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静(jìng)、好无拘无束(shù)呢?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无(wú)论是色彩的搭配,还是背景与主角(jiǎo)的布(bù)局(jú),都非(fēi)常协调,而画中(zhōng)之景、画(huà)外之声,又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不(bù)大,写(xiě)景(jǐng)则(zé)集中在池塘上,写人则集中在牧童上(shàng),又都紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔,把人引入(rù)了江南优(yōu)美的田园之中,使(shǐ)人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村生活(huó)充满着(zhe)向往。

  在此之前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得(dé)寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少(shǎo)了(le)个天真烂漫(màn)的牧童,代之以牛(niú)背(bèi)的乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗(shī)人的心(xīn)情(qíng)不同,摄取的(de)画(huà)面便不同,一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说(shuō)法。


  最(zuì)后,关于作者雷震,相信大家(jiā)都很不是(shì)熟悉(xī)了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以为眉州(今四(sì)川眉山)人,宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

  古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波(bō)光(guāng)的。

  关于古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读(dú),山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)下一句等问题,小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识(shí):

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

《村(cūn)晚》注(zhù)释及翻译(yì)

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口(kǒu)。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池(chí)塘里的水(shuǐ)呢(ne),几(jǐ)乎溢出了塘(táng)岸。

  远远的(de)青山,衔着彤(tóng)红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景(jǐng)文字(zì)集中在一、二两句,写(xiě)的(de)是山村晚景(jǐng)。

  诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三者有机(jī)地(dì)融合起来,描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场布置了(le)背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满陂",两个(gè)"满"字(zì),写出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点(diǎn),写出了景(jǐng)色的生(shēng)机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒(hán)漪",一个"衔",写(xiě)日落(luò)西山,拟人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口,生动形象。

  "横(héng)"字表明牧童不是规矩地骑(qí),而是随意横坐在牛背上,表现了(le)牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪(xié)。

  这些景物(wù),色彩和谐(xié),基调清新(xīn),有了这样的环境,那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了(le)。

  同时,也(yě)表(biǎo)现出了牧童无(wú)忧无虑,悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。


  这一(yī)句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这样的:

  草满池塘水满陂,山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译(yì)也放出来(lái)了,便于大(dà)家理(lǐ)解这首诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山(shān)衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

  放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背上,随意地用短笛(dí)吹(chuī)奏着不成(chéng)调的(de)乐(lè)曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重要(yào)的词汇(huì),单独解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉,半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰(yāo),像被山(shān)咬住(zhù)了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背:横坐在牛(niú)背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归(guī)去:回(huí)去(qù)。


  创作背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居(jū),游览农(nóng)家(jiā)之时(很可能为宋(sòng)度宗年胡唯(wéi)间(jiān))。


  既然说(shuō)到这了,我们就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中的不少写景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐人诗中之画(huà),多为妙手(shǒu)天成;宋人却(què)更多是有意(yì)为之。

  尤(yóu)其(qí)是南宋末(mò)年(nián),一些作家常(cháng)以七绝的形式,进(jìn)行这方面(miàn)的艺(yì)术实践(jiàn)。

  使你(nǐ)感到这些诗本就是题在画(huà)上(shàng)的。

  此诗是其(qí)中的较有成就者。

  这是一首(shǒu)描写农村俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口晚景的(de)诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村(cūn)晚景图:在(zài)四周长满青草的(de)池塘(táng)里,池中的水(shuǐ)灌得满满的,太(tài)阳正要(yào)落山,红红的火(huǒ)球好像被山吃(chī)掉一样(yàng)(是落山后),倒映在冰(bīng)凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中。

  放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐在牛(niú)背,他拿着(zhe)短笛(dí)随意的吹奏(zòu)。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末(mò),池(chí)塘里的青(qīng)草已经长满,借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句(jù)“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易“生”字(zì),显(xiǎn)出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是(shì)说(shuō)正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之工。

  又用一个(gè)“浸”字(zì),写落日青(qīng)山倒(dào)映(yìng)水(shuǐ)中,与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常(cháng)相似。

  诗(shī)围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心,以池塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一(yī)“浸”字作维系(xì),使(shǐ)池塘(táng)显(xiǎn)得很热(rè)闹,色彩(cǎi)也十分绚丽。

  后两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠然自(zì)得(dé),纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

  诗人带着(zhe)一种欣(xīn)赏的目(mù)光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn),他十分满足于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由自在的环境,故写牧童(tóng),让其"横(héng)牛背",吹(chuī)笛(dí),则是(shì)“无腔(qiāng)信口”,是诗(shī)人厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这(zhè)首(shǒu)诗(shī)描(miáo)绘的(de)确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的画面,无(wú)论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局(jú),都非常协调,而画(huà)中之景、画外之声,又(yòu)给(gěi)人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不大,写(xiě)景则集中在(zài)池塘上,写人则(zé)集中在牧童上,又(yòu)都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落(luò)笔,把(bǎ)人引(yǐn)入了江南优美的田园之中,使人对(duì)悠然恬静的乡村生活充满着向往(wǎng)。

  在(zài)此之前(qián),张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背无(wú)人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与(yǔ)这首(shǒu)诗比,画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童,代之(zhī)以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦,以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心情(qíng)不同(tóng),摄取的画面便不同,一是充满情(qíng)趣,一是惆怅落寞,因此(cǐ)诗(shī)家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最(zuì)后,关于作者雷(léi)震(zhèn),相(xiāng)信大家都很不是熟(shú)悉了,这里呢我(wǒ)就(jiù)介(jiè)绍一(yī)下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

  又说(shuō)是南昌(今属江西(xī))人,宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

  其诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口

评论

5+2=