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中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗

中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

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  创举(jǔ)和创造的(de)区别:1、表达(dá)的意思不(bù)同。

  创举(jǔ):为前(qián)所未有的(de)影响(xiǎng)大的(de)举动或(huò)事(shì)业。

  创造:指将两(liǎng)个(gè)或两个以上概念或事物按一定方式(shì)联系起来,主观地(dì)制(zhì)造客观上(shàng)能被人普(pǔ)遍接受的(de)事物(wù),以达到某种目的的行为。

  2、出处(chù)不(bù)同(tóng)创举:杨沫(mò)出自《青(qīng)春之歌(gē)》第(dì)二部第三二章:“这(zhè)是历史上——不(bù)但中国历史上,恐怕也是世界历史上的一次惊人创举。

  ”创造:出(chū)自秦牧《青春的火焰》“有(yǒu)人用水稻和(hé)高粱杂交,创造了平(píng)均每穗三百粒的记录。

  ”创举造(zào)句:1、他问(wèn)自己这个莫大的(de)创举是否有(yǒu)意义。

  2、这是领导合作化大发展的(de)一种创举。

  3、混合动力技(jì)术是汽车业的一(yī)大创举。

  创造造句:1、真正的(de)有价值的人(rén)是为这个世界创(chuàng)造价值的人。

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  2、幸福(fú)的生活(huó)是(shì)用勤劳和(hé)智慧(huì)创造出来的。

创举和(hé)创造(zào)的区别

    创举和创造的区别是(shì)含(hán)义(yì)不同(tóng),创举(jǔ)意思为前所未有的影响大的举(jǔ)动或事业,创造是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式(shì)联(lián)系起来,主观地制造客观上能(néng)被人普(pǔ)遍接受的事物,以(yǐ)达到某种目(mù)的的(de)行(xíng)为。

  

     胡银创举造(zào)句:

  

     1、长征是中(zhōng)国工农裤敬宴红军的伟(wěi)大创举(jǔ)。

  

     2、“一国(guó)两制”的方针是非凡(fán)的(de)创(chuàng)举。

  

     3、这样的设计在建(jiàn)桥史上是一(yī)个伟大(dà)创举。

  

     4、东气西输,南水北(běi)调(diào),这个伟大的创举(j中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗ǔ),惊天动(dòng)地(dì),具(jù)有划时(shí)代的意义(yì)。

  

     5、这个纪念馆将(jiāng)古典园林和(hé)现代建筑珠联璧合(hé)地结合在一起,真可说是(shì)建筑史上的创(chuàng)举(jǔ)。

  

     创造(zào)造句:

  

     1、幸(xìng)福的稿闷生活(huó)是(shì)用勤劳和智慧创造出(chū)来的(de)。

  

     2、人类在二十(shí)一世纪将(jiāng)会(huì)创造出更多的奇迹。

  

     3、我们的祖先,用勤(qín)劳和智慧创造了光(guāng)辉灿烂的华夏文明。

  

     4、勤劳的中国人民创造光辉(huī)灿烂的历史。

  

     5、全国各民族友好(hǎo)相处,共同(tóng)创造美(měi)好的生活。

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