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厦门是几线城市呢

厦门是几线城市呢 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无(wú)从致书以观出自哪(nǎ)里,家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出(chū)自《送东阳(yáng)马生序》的。

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  家(jiā)贫,无从致(zhì)书以观(guān),每假借于(yú)藏(cáng)书之家(jiā),手自笔录,计日以还。

  翻(fān)译:(由于)家庭(tíng)贫寒,没有什么办法买到(dào)书籍学(xué)习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲手抄录,计算好(归还的)日期(按(àn)时(shí))送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从致书(shū)以(yǐ)观,每假借于藏书(shū)之家(jiā),手自笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰坚(jiān),手指不可屈(qū)伸,弗(fú)之怠。

  录(lù)毕,走送之,不敢稍(shāo)逾约。

  以是(shì)人多以书假(jiǎ)余,余因得(dé)遍观群书(shū)。

  既加冠,益(yì)慕(mù)圣贤之道(dào),又患无(wú)硕(shuò)师名(míng)人与(yǔ)游,尝(cháng)趋百里外,从(cóng)乡(xiāng)之先达执(z厦门是几线城市呢hí)经叩问。

  先达德隆望尊,门人弟子(zi)填其室,未(wèi)尝稍降(jiàng)辞色。

  余(yú)立侍左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾耳以请;

  或(huò)遇其叱咄(duō),色愈恭(gōng),礼愈(yù)至,不敢出一言以复;

  俟其(qí)欣悦,则又请焉。

  故余虽愚(yú),卒(zú)获有所闻。

  翻译

  我年(nián)幼(yòu)时就非常(cháng)爱好读书(shū)。

  家(jiā)里贫穷,无法得(dé)到书来看,常(cháng)常向藏(cáng)书的人家求借,亲(qīn)手(shǒu)抄录(lù),计算(suàn)着日期按时送(sòng)还。

  冬(dōng)天非常(cháng)寒(hán)冷,砚(yàn)台里的墨汁都(dōu)结了冰,手指(zhǐ)冻得(dé)不能弯曲和伸(shēn)直,也不放松读书(shū)。

  抄(chāo)写完毕(bì)后,便(biàn)马上跑去还(hái)书,不敢超过厦门是几线城市呢约定(dìng)的期限。

  因此有很多(duō)人都愿意把(bǎ)书(shū)借(jiè)给我,于(yú)是我能够(gòu)遍(biàn)观群书。

  成年以(yǐ)后,我更(gèng)加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识(shí)渊博的老师和名(míng)人交(jiāo)往,曾(céng)经赶(gǎn)到数百(bǎi)里以外,拿着经(jīng)书(shū)向乡里有道(dào)德(dé)学问的前(qián)辈请(qǐng)教。

  前辈德高望重,门人弟子(zi)挤满了他(tā)的屋(wū)子,他(tā)的言辞和(hé)态度从未稍有(yǒu)委(wěi)婉。

  我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭(gōng)敬(jìng)地请教;

  有时遇到他大(dà)声斥责,我的表(biǎo)情更加恭顺,礼节更加周到(dào),不敢说(shuō)一个字反驳;

  等(děng)到他高兴(xīng)了,则又去请(qǐng)教。

  所(suǒ)以我虽然(rán)愚笨,但最终获(huò)得不(bù)少教益。

作者宋(sòng)濂简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

  汉族,浦(pǔ)江(今浙(zhè)江(jiāng)浦江县)人,元末明(míng)初文学家,曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”,学者(zhě)称太(tài)史公。

  宋濂与高启(qǐ)、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流放茂州,途中(zhōng)病死于夔州。

  他(tā)的(de)代(dài)表作品(pǐn)有《送东阳(yáng)马生序(xù)》、《朱(zhū)元(yuán)璋奉天讨元北(běi)伐檄(xí)文(wén)》等(děng)。

家(jiā)贫(pín)无从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书(shū)之(zhī)家手自(zì)笔(bǐ)录计日以还(hái)是什么意思

  年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

  因为家中贫穷,无(wú)法(fǎ)得到书来看,常向藏书的人(rén)家求借,亲(qīn)手抄录,约定日期送还。

  出自明代文学(xué)家(jiā)宋濂创(chuàng)作的一篇(piān)赠(zèng)序:《送东阳马生序》。

  全文(wén)塌掘模结(jié)构严(yán)谨,详略有致(zhì),用对比(bǐ)说理,在(zài)叙事中穿插(chā)细节描绘,读来生(shēng)散吵动感人(rén)。

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