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天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音

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  家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出(chū)自(zì)哪里,家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书(shū)之家翻译

  出(chū)自《送(sòng)东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

  家(jiā)贫,无从致书以观,每假借于(yú)藏书之家,手(shǒu)自笔录(lù),计日以还。

  翻(fān)译:(由于)家庭(tíng)贫寒,没有什么办法买到书(shū)籍(jí)学习,(就)常常向有藏书(shū)的人家(jiā)借书,亲手(shǒu)抄录,计算(suàn)好(归还的)日期(按(àn)时(shí))送还(天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音hái)。

送东阳马生序节(jié)选

  原文(wén)

  余(yú)幼时即(jí)嗜学。

  家贫(pín),无从致书(shū)以观,每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家(jiā),手自笔(bǐ)录(lù),计(jì)日(rì)以还。

  天(tiān)大寒,砚冰(bīng)坚,手指(zhǐ)不可屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不(bù)敢(gǎn)稍逾约。

  以是人多以书(shū)假余(yú),余(yú)因得遍观群(qún)书。

  既加(jiā)冠,益慕圣(shèng)贤之道,又患无(wú)硕师名(míng)人与(yǔ)游,尝趋百里外(wài),从乡之先达执经叩问(wèn)。

  先达德隆(lóng)望尊,门人弟子填其室(shì),未(wèi)尝稍降辞(cí)色(sè)。

  余立侍左右,援疑质理(lǐ),俯身倾耳以请;

  或(huò)遇其叱咄,色愈(yù)恭,礼愈至,不(bù)敢出一言以(yǐ)复;

  俟其欣悦(yuè),则又请焉(yān)。

  故余虽愚(yú),卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我年(nián)幼(yòu)时(shí)就非常爱(ài)好读书。

  家里贫穷(qióng),无法(fǎ)得到书(shū)来看(kàn),常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计(jì)算着日期(qī)按时(shí)送还(hái)。

  冬天非常(cháng)寒(hán)冷,砚台里的墨汁都结了(le)冰,手指冻得不能弯曲(qū)和伸(shēn)直(zhí),也(yě)不放(fàng)松读(dú)书。

  抄写(xiě)完毕后,便马上跑(pǎo)去(qù)还书,不敢(gǎn)超过约定(dìng)的(de)期限。

  因(yīn)此有很多人都愿意(yì)把书(shū)借给(gěi)我(wǒ),于是我能够(gòu)遍观群(qún)书。

  成年(nián)以后,我更加仰(yǎng)慕(mù)古代圣贤的学说,又苦于不能与(yǔ)学识渊(yuān)博的老(lǎo)师(shī)和名人(rén)交往(wǎng),曾经赶到数百(bǎi)里以外(wài),拿着经书(shū)向(xiàng)乡里有道德学(xué)问的前(qián)辈请教。

  前辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的(de)言辞和(hé)态度从(cóng)未稍(shāo)有委婉。

  我站着陪侍在他左右,提(tí)出疑难(nán),询问道理(lǐ),俯下(xià)身子(zi),侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教(jiào);

  有时遇到他大(dà)声斥责,我的表情(qíng)更加恭顺,礼节更(gèng)加(jiā)周到,不敢(gǎn)说一个(gè)字反驳;

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以(yǐ)我虽然愚(yú)笨(bèn),但最终获得不少(shǎo)教益(yì)。

作者宋(sòng)濂简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪,别号玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

  汉族,浦江(jiāng)(今浙(zhè)江浦江县)人(rén),元(yuán)末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太史公。

  宋濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大家”。

  他(tā)因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被流放(fàng)茂州,途中(zhōng)病死于夔州。

  他的代(dài)表作(zuò)品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔录计日(rì)以还是什(shén)么意(yì)思

  年(nián)幼(yòu)时团(tuán)缓(huǎn)就爱学习。

  因为家中贫(pín)穷,无法得到书来看,常(cháng)向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。

  出自明(míng)代文学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇赠(zèng)序:《送(sòng)东阳马生序》。天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音p>

  全(quán)文塌掘(jué)模(mó)结构严谨,详(xiáng)略有(yǒu)致,用对比说理,在叙事(shì)中穿插细节描绘,读来生散吵动感人。

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