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元电荷e等于多少?

元电荷e等于多少? 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青(qīng)山(shān)衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

  关于古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么以及(jí)古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么,山衔落日浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎么读(dú),山(shān)衔落日浸寒漪的下一(yī)句(jù)等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí):

古诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么(me)

  “山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红的(de)落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原诗(shī)

  草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村(cūn)晚(wǎn)》注(zhù)释及翻(fān)译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂(guà)在山腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长满了池(chí)塘(táng),池塘(táng)里的水呢,几乎溢出(chū)了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光。

  那小牧童横骑在牛背(bèi)上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹(chuī)着,也(yě)没有(yǒu)固定(dìng)的声(shēng)腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  写(xiě)景文(wén)字集中在一、二两(liǎng)句,写的是山村晚景。

  诗(shī)人把池塘、山(shān)、落日(rì)三(sān)者有机地(dì)融合起(qǐ)来(lái),描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置了背(bèi)景。

  瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂(bēi)",两(liǎng)个"满"字,写出仲夏(xià)时令(lìng)的景物特点,写出了(le)景色的生(shēng)机一片(piàn);

  "山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落(luò)西山,拟人味很浓(nóng),一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横"字(zì)表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí),而是随(suí)意横坐在(zài)牛背上,表现了牧童的(de)调皮可爱,天真活(huó)泼(pō),淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调(diào)清新,有了这(zhè)样的环境(jìng),那牧(mù)童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了(le)。

  同时(shí),也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意(yì)思

  这我会!这一句诗的意思是:山衔(xián)住落日淹没了水波。


  这一句诗出自(zì)于哪里呢(ne)?——元电荷e等于多少?——宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这样(yàng)的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归(guī)去(qù)横牛背(bèi),短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来了,便(biàn)于(yú)大家理解这首诗:

  在(zài)一个长满水草的(de)池塘(táng)里(lǐ),池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的,山(shān)衔住落日(rì)淹(yān)没(méi)了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。


  这里有一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇,单独解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂(guà)在(zài)山(shān)腰,像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹(yān)没。

  寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛(niú)背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应(yīng)当是作于作者晚年隐(yǐn)居,游览农家(jiā)之时(很可能(néng)为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯(wéi)间)。


  既然说到这了,我们就(jiù)一起来(lái)欣赏评析(xī)一(yī)下这篇文(wén)章:

  宋诗(shī)与唐诗中的(de)不少写景(jǐng)之(zhī)作,都是(shì)诗(shī)中有画。

  但(dàn)唐人诗(shī)中之画,多(duō)为妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常(cháng)以七绝的形式,进行这方(fāng)面的艺术实践。

  使(shǐ)你(nǐ)感(gǎn)到这些(xiē)诗(shī)本就(jiù)是题在画上的。

  此诗(shī)是(shì)其中的(de)较有(yǒu)成(chéng)就者。

  这是(shì)一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

  诗人即景(元电荷e等于多少?jǐng)而写,构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图:在四周(zhōu)长满青草(cǎo)的池塘里,池中的水灌(guàn)得(dé)满满的,太阳正(zhèng)要落山,红红的火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样(yàng)(是落(luò)山(shān)后),倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水波(bō)纹中。

  放牛回家的孩子横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即(jí)景而写(xiě),构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农(nóng)村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满池(chí)塘(táng)”是(shì)说节令已在春末,池塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字(zì),显出节令的(de)不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节,因此水涨(zhǎng)得很高(gāo)。

  次句写(xiě)远山落(luò)日。

  用一(yī)个“衔”字,形象地现出落(luò)日挂在(zài)山头上(shàng)的情况,与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字(zì),写(xiě)落(luò)日青山倒映水中(zhōng),与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮(liàng)为中心,以池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的池水(shuǐ),带出青山与落(luò)日,中间以一“浸”字(zì)作维系,使池塘(táng)显得很(hěn)热(rè)闹,色彩也十(shí)分绚丽。

  后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱,村童(tóng)牛背吹(chuī)笛,悠(yōu)然自得,纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏(shǎng)的(de)目光去看牧童、写村晚,他十(shí)分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们(men)生(shēng)活自由(yóu)自在的环境,故写牧童,让其(qí)"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无(wú)腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世(shì)的喧嚣,看破了(le)"红尘滚滚"呢,还是他天(tiān)性好静、好无(wú)拘无束(shù)呢?总之,这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角(jiǎo)的(de)布局(jú),都非常(cháng)协(xié)调,而画中之景、画外之声,又给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉(jué)。

  诗摄(shè)取的画面(miàn)不(bù)大,写景则集中在(zài)池(chí)塘上,写人则集(jí)中在牧(mù)童上,又(yòu)都紧紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引(yǐn)入了江南优(yōu)美的田园(yuán)之中,使人对悠然恬静(jìng)的(de)乡(xiāng)村(cūn)生活充满(mǎn)着(zhe)向(xiàng)往。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜民《村居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò),带得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句,与这(zhè)首(shǒu)诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的牧童,代之以牛背的乌(wū)鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景(jǐng)色(sè),因诗人(rén)的心(xīn)情(qíng)不同,摄(shè)取(qǔ)的画面便(biàn)不(bù)同,一是(shì)充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因此(cǐ)诗(shī)家有“一切(qiè)景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大(dà)家都很(hěn)不是熟悉了,这里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不(bù)详。

  或以(yǐ)为(wèi)眉(méi)州(今四川眉(méi)山)人,宋(sòng)宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

  又说是南昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》元电荷e等于多少?卷七(qī)十四。

  古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日(rì),一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波光的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的(de)意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么(me)

  “山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔(xián)着彤红的(de)落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归(guī)去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着(zhe)。

  本文指落(luò)日(rì)西沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹(yān)没。

  4.寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是(shì)一(yī)首描写农(nóng)村(cūn)晚景的(de)诗。

  写(xiě)景文字集中在一、二(èr)两句,写的是山村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机(jī)地融合起来(lái),描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画(huà),为后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂",两个"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的景物(wù)特点,写出了景色的生机(jī)一片(piàn);

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很(hěn)浓,一个"浸(jìn)",写山和落日倒(dào)映在(zài)水中的(de)形象,生动(dòng)形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是(shì)随意横(héng)坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪(xié)。

  这些(xiē)景物(wù),色彩和谐,基调(diào)清新,有(yǒu)了这样的环境,那牧(mù)童自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

  同时,也(yě)表现出了牧童(tóng)无忧无虑,悠闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一(yī)句诗的意思是:山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完(wán)整的原文是这样(yàng)的:

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。


  我给(gěi)大家(jiā)把翻译也放出来了,便于大家理解这首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘(táng)里,池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没(méi)了水波。

  放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地用短笛(dí)吹奏着不成(chéng)调(diào)的乐(lè)曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇(huì),单独解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背:横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随(suí)口。

  归去:回(huí)去。


  创作背景:

  这首诗应当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐居,游览农(nóng)家之时(很可能为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到这了,我们(men)就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐(táng)人(rén)诗(shī)中之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七绝的(de)形式,进行(xíng)这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

  使你感(gǎn)到这(zhè)些(xiē)诗本就是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其(qí)中的较(jiào)有成(chéng)就者。

  这是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图:在四周长满青草的池塘里(lǐ),池中的水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉(diào)一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图。

  诗前(qián)两句写背(bèi)景。

  首句(jù)“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春末,池(chí)塘里(lǐ)的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满,借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字,显(xiǎn)出节(jié)令的不同。

  “水满陂”,是说正逢(féng)多雨季节(jié),因(yīn)此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一(yī)个“衔(xián)”字(zì),形象地现出落日(rì)挂(guà)在山头上的情况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字(zì)之(zhī)工。

  又用一个“浸”字(zì),写落日青山倒映水中,与王安石“北(běi)山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使(shǐ)池塘(táng)显得很热闹,色彩(cǎi)也十(shí)分绚(xuàn)丽。

  后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可(kě)爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧(mù)童、写村晚,他(tā)十分满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自(zì)然(rán)风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生活自由(yóu)自(zì)在的环境,故(gù)写牧童(tóng),让其"横牛背",吹(chuī)笛,则(zé)是“无腔信(xìn)口”,是(shì)诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红(hóng)尘滚滚"呢,还是他天性好静(jìng)、好无(wú)拘无束呢?总(zǒng)之,这(zhè)首(shǒu)诗描绘的(de)确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn),无(wú)论是色彩的搭(dā)配,还是背景与(yǔ)主角的(de)布局,都(dōu)非常协(xié)调,而(ér)画中之景(jǐng)、画外之声,又给人一种恬静悠远的(de)美好感觉。

  诗摄取的画(huà)面不大(dà),写景则(zé)集中在池塘(táng)上,写人则集中在牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔,把人引(yǐn)入了江南(nán)优美的田园之中,使人对悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村(cūn)生(shēng)活充满着向往(wǎng)。

  在此之(zhī)前,张舜(shùn)民《村居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛背无(wú)人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首(shǒu)诗比,画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童,代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦,以(yǐ)显出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

  同样的农村景(jǐng)色,因(yīn)诗(shī)人的心情不同,摄取的(de)画面便不同(tóng),一是充满情趣,一(yī)是(shì)惆怅落寞,因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的(de)说法。


  最后,关于(yú)作者雷震,相信大(dà)家(jiā)都很不(bù)是熟悉了(le),这里呢(ne)我就(jiù)介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生平不(bù)详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又(yòu)说是南(nán)昌(今属(shǔ)江(jiāng)西)人,宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七(qī)十四(sì)。

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