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徐海为是谁?

徐海为是谁? 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字是《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如给我三天光明主要内容(róng)概括50字,假如给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明主要(yào)内容概(gài)括(kuò)30字(zì)

  《假如给我三天(tiān)光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作。

  她(tā)以一(yī)个身残志坚的柔(róu)弱女子(zi)的(de)视角(jiǎo),告诫身体健(jiàn)全(quán)的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造(zào)物主赐予的一切。

《假如给(gěi)我三(sān)天光明》主(zhǔ)要内容(róng)

  《假如给我三天光明》前半部分主要写(xiě)了海(hǎi)伦(lún)变成(chéng)盲聋(lóng)哑人后的生活。

  刚开始(shǐ)的海伦对于生活(huó)是失望的,用(yòng徐海为是谁?)消极的(de)思想去面对生活,情(qíng)绪(xù)非(fēi)常的暴(bào)躁,常常(cháng)发(fā)脾气(qì),扔东(dōng)西。

  她感觉现实生活中没有(yǒu)爱等等(děng),她是(shì)多么希(xī)望能(néng)重新得到光明。

  在她父(fù)母的(de)寻(xún)求(qiú)下,帮海伦找到了一位(wèi)老(lǎo)师——莎莉(lì)文(wén)老师,这位老(lǎo)师成为(wèi)了海伦新生活(huó)的引导(dǎo)者,使海(hǎi)伦(lún)对(duì)生活重新(xīn)充满了希望,充满了激情。

  在(zài)沙莉文老师耐心的指导下,海伦(lún)学会了阅读,认识(shí)了许多的字(zì),也让她知道(dào)了爱,感受(shòu)到了身(shēn)边无处(chù)不在的(de)爱。

  随(suí)着(zhe)时(shí)间的推移,海伦(lún)在(zài)老师和亲人的陪(péi)同下(xià),体会到了许(xǔ)多不同(tóng)的事物。

  后半部分则介绍了海伦(lún)的求学生涯。

  在(zài)海伦的求学(xué)生涯中,海伦遇到了许(xǔ)多(duō)的困难,但同(tóng)时她(tā)也结(jié)识了(le)许多的朋友等等。

  海(hǎi)伦在学(xué)习中(zhōng),由(yóu)于她的不屈不挠的(de)精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这(zhè)过(guò)程中海伦遇到了一些不开心的事情,但(dàn)她并没(méi)有放弃(qì)。

  她的努(nǔ)力得(dé)到了回报,成功实(shí)现了(le)她(tā)的大学梦想(xiǎng),进入了(le)哈佛(fú)大学。

  在她(tā)的大学(xué)生活中由(yóu)于生理上的缺陷(xiàn),在繁重的功(gōng)课中她(tā)非(fēi)常(cháng)的(de)吃力,在(zài)老师(shī)的帮助以及她自己的努力下,最(zuì)终(zhōng)她以优异的成绩大学(xué)毕(bì)业,还掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁(dīng)语和(hé)希腊语五种语言。

  但大学毕(bì)业后她却遇到了(le)悲伤的事,比如:慈母的去(qù)世。

  海(hǎi)伦后来还介(jiè)绍了(le)在生活(huó)中遇到的一些伟人,比如:爱迪(dí)生(shēng)、马克·吐温等(děng)等。

  同(tóng)时也介(jiè)绍她(tā)体会不同(tóng)的丰富(fù)多彩的(de)生活以及她的慈善活动等等。

《假如给我三天光(guāng)明》读(dú)后感

  寒假(jiǎ)里,我读了《假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明》,感(gǎn)触很深。

  马克(kè)吐温说:19世纪(jì)两个了不起的任(rèn)人(rén)物,一(yī)位(wèi)是拿破仑,一位是(shì)海伦·凯勒。

  她(tā)虽是一个(gè)患有盲、聋、哑三种病(bìng)的残疾人,但她不(bù)怕困难、积(jī)极进取、勇往直前的精(jīng)神震惊世界。

  我为(wèi)这本书(shū)所着迷(mí),经(jīng)常读着读(dú)着,就(jiù)忘(wàng)记海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生(shēng)活在无光、无声、无音的世(shì)界里(lǐ),但在文章(zhāng)中时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满(mǎn)了色彩和声音,让(ràng)我难以相信这(zhè)是(shì)一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假(jiǎ)如(rú)人(rén)们把(bǎ)每一天都看(kàn)作是是生(shēng)命(mìng)的最后一天,那(nà)么世(shì)界一定会更加有意义!”我(wǒ)把眼睛蒙上(shàng),把(bǎ)耳朵(duǒ)堵住,把嘴巴闭(bì)上,感受了(le)一(yī)小时黑暗、孤寂的生(shēng)活,忽然(rán)意识到自己是多么幸运,一直(zhí)拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴(zuǐ)巴(bā)是(shì)多么的珍贵(guì)。

  海伦·凯(kǎi)勒的一生是个传奇,没(méi)有因为身体的残(cán)缺放弃自己的(de)生命和对理想(xiǎng)的追(zhuī)逐(zhú),她(tā)是(shì)用(yòng)心在看美景,听鸟语,用心在感受生活的美好(hǎo)。

  她克(kè)服种种(zhǒng)困难创造了奇迹,成为世界杰出的人物。

  人的(de)幸运与不幸运,并(bìng)非命(mìng)中注定的,而是自己对待生活的(de)态度所决定,是通(tōng)过自己的努力可以改(gǎi)变的。

  有(yǒu)的人残疾,但(dàn)是却健康地(dì)活(huó)着;

  有的人健康,却像残疾人一(yī)样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折(zhé)服(fú),被她不(bù)屈不挠的精神所鼓舞,今后(hòu)一定会加倍珍(zhēn)惜拥(yōng)有的(de)一切,用(yòng)感恩的心热爱生活(huó)。

《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)》的主(zhǔ)要(yà徐海为是谁?o)内容(róng)是什么?

  假如给我(wǒ)三天光明主要内容:

  这个故事主要讲(jiǎng)的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双目失明,两耳失聪的情况下,在莎(shā)莉(lì)文小姐(jiě)的(de)帮助下,克服(fú)常人难以克服的种种困难,凭(píng)借顽强的毅(yì)力,考入(rù)美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗大学,并以优异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在步入社会后(hòu),她(tā)陆续到美国各(gè)地及(jí)欧洲、亚(yà)洲发表演(yǎn)说,为盲人,聋哑(yǎ)人筹集资金(jīn),建立了一家家慈善机(jī)构,写了14部作品,受到了世人的崇敬(jìng)。

  激励人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地面对生活(huó),珍(zhēn)惜自己(jǐ)的生命。

  海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月的光明和声音,但却给(gěi)全世界人民带来(lái)了无穷(qióng)的光明和希望(wàng)!

  扩(kuò)展资(zī)料(liào):

  假如给我三(sān)天光(guāng)明的创作(zuò)背景

  海伦·凯勒出生时(shí),本是一个健康(kāng)的婴(yīng)儿(ér),却在19个月大时被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦由于对(duì)外界的恐惧(jù)变(biàn)得(dé)狂躁不安,脾(pí)气越发暴躁(zào),直至遇(yù)到(dào)了改变她(tā)一生的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助下,凭借自己(jǐ)顽强的意志,最(zuì)终顺(shùn)利从哈佛大学毕业(yè)。

  这本(běn)被誉(yù)为“世界文学史(shǐ)上无与伦比的杰作(zuò)”的《假如给我三天光明》,就(jiù)是这位(wèi)美国著(zhù)名聋盲女作家的代表作。

  该书(shū)以喊樱自传(chuán)体散文(wén)的形式(shì),真实记录了(le)这位聋盲女性丰富、生动而伟大(dà)的一生。

  在(zài)书中,海伦·凯勒完整地描述(shù)了自(zì)迅(xùn)嫌己(jǐ)富有传奇色(sè)彩(cǎi)的(de)一生,以一个(gè)身(shēn)残志坚的柔弱女(nǚ)子的视(shì)角(jiǎo),去(qù)告诫身体(tǐ)健(jiàn)全的人(rén)们应珍惜生命(mìng),珍惜(xī)造物(wù)主赐予(yǔ)的(de)一(yī)切。

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度百科(kē)-假如给(gěi)我三天光明(míng)

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假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容(róng)概括50字,假(jiǎ)如给我三天光明主要(yào)内容概(gài)括30字

  《假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文(wén)代表作。

  她以一个身残志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍(zhēn)惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切。

《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》主要(yào)内容

  《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦(lún)变成(chéng)盲聋哑人后的生活(huó)。

  刚开始(shǐ)的(de)海伦对(duì)于(yú)生(shēng)活(huó)是失(shī)望(wàng)的(de),用(yòng)消极的(de)思想去(qù)面(miàn)对(duì)生活,情绪非常(cháng)的(de)暴(bào)躁,常常(cháng)发(fā)脾气,扔(rēng)东西。

  她感觉(jué)现(xiàn)实生活中没(méi)有(yǒu)爱(ài)等等,她是多么希(xī)望能重新得到光明。

  在(zài)她父母(mǔ)的寻(xún)求(qiú)下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文(wén)老师,这位老(lǎo)师成为了海伦(lún)新生活的(de)引导(dǎo)者,使海伦(lún)对生活重新充满了(le)希(xī)望(wàng),充满了激情。

  在沙(shā)莉文老师耐心(xīn)的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让(ràng)她知道了爱,感受到了(le)身边无处不在的(de)爱。

  随(suí)着时间的推(tuī)移(yí),海伦在老(lǎo)师和亲人的陪同下(xià),体会(huì)到了(le)许多不(bù)同的(de)事物。

  后半部(bù)分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许(xǔ)多的困难,但同时她也结识了许多的朋友(yǒu)等等。

  海伦(lún)在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。

  虽然(rán)在这过程中海伦遇到了一些(xiē)不(bù)开心的事情,但她并(bìng)没(méi)有放弃(qì)。

  她(tā)的努(nǔ)力得到了回报(bào),成功实现了她的(de)大学梦(mèng)想(xiǎng),进入了哈佛(fú)大学。

  在(zài)她的大学生活中(zhōng)由于(yú)生理上(shàng)的缺陷,在(zài)繁重的功课中(zhōng)她非常的吃(chī)力,在老师的帮助以及(jí)她自(zì)己的努力下(xià),最终她以优异的成绩大学(xué)毕业,还掌握了英语(yǔ)、法语、德(dé)语、拉丁(dīng)语和希腊语五种语言。

  但大学毕(bì)业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦(lún)后来还介绍了在生活(huó)中(zhōng)遇到的一(yī)些伟人,比如:爱迪生、马克·吐(tǔ)温等等。

  同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动(dòng)等等(děng)。

《假如给我三天光明》读(dú)后(hòu)感(gǎn)

  寒假里(lǐ),我读了(le)《假如给我(wǒ)三天光明》,感触(chù)很深。

  马克吐温说(shuō):19世(shì)纪两个(gè)了不起的(de)任人物,一位是拿破仑,一位是海(hǎi)伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人(rén),但她不怕困难(nán)、积(jī)极(jí)进(jìn)取、勇往直前(qián)的精神震(zhèn)惊世界(jiè)。

  我为这(zhè)本书所(suǒ)着迷,经常读(dú)着读着,就(jiù)忘(wàng)记海伦·凯勒是有生(shēng)理缺(quē)陷的人。

  虽然她(tā)生活在无光、无声、无音(yīn)的世(shì)界里,但(dàn)在文章中时常出(chū)现“看到”、“听(tīng)见”,而且对景物描绘充满了色彩(cǎi)和声音,让我难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出来(lái)的(de)文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假(jiǎ)如人们把每一天都看作(zuò)是是生命的(de)最(zuì)后一(yī)天(tiān),那(nà)么世界一(yī)定会更加有(yǒu)意(yì)义!”我把眼(yǎn)睛蒙(méng)上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受了一(yī)小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活,忽然意(yì)识(shí)到(dào)自(zì)己是多么幸运,一直拥有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴(bā)是(shì)多么的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的一生(shēng)是个传奇(qí),没有(yǒu)因(yīn)为(wèi)身体的(de)残缺放(fàng)弃自己的生命(mìng)和对理想(xiǎng)的追逐,她是用心在看美景(jǐng),听鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服种种困难(nán)创(chuàng)造(zào)了奇(qí)迹,成为世界杰出的(de)人(rén)物。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对待生活的(de)态度所决定,是通过(guò)自己(jǐ)的努力可以改变的(de)。

  有的(de)人残疾,但是却(què)健康地活着;

  有的人(rén)健康,却像残疾人一样地(dì)活着。

  我被海(hǎi)伦(lún)·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一切(qiè),用感恩的心(xīn)热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明》的主要内容是什么?

  假如给我三天光(guāng)明主要内(nèi)容:

  这个故事主要讲的是(shì)一位名(míng)叫海伦.凯勒的女孩在双目失明,两(liǎng)耳(ěr)失聪的情况下,在莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克服常人(rén)难以克服的种种困难(nán),凭(píng)借顽强的毅力(lì),考入美国郑昌丛高端学府(fǔ)-哈(hā)弗大(dà)学,并以(yǐ)优异(yì)的(de)成绩毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入社(shè)会(huì)后,她陆续(xù)到美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表(biǎo)演(yǎn)说,为盲人,聋哑(yǎ)人筹集资金,建立了一家家慈善机构,写了14部作品,受到(dào)了(le)世人的崇(chóng)敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活(huó),珍惜自己的(de)生命(mìng)。

  海(hǎi)伦一生虽(suī)然只拥有过(guò)19个月的(de)光(guāng)明和(hé)声音(yīn),但(dàn)却给(gěi)全世界人(rén)民带(dài)来了无穷的光明(míng)和(hé)希望!

  扩展资料:

  假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明的创作(zuò)背景

  海伦·凯勒出(chū)生时,本(běn)是(shì)一个健康的婴儿,却(què)在19个(gè)月大(dà)时被一场突如其来(lái)的疾病夺去了视觉和(hé)听(tīng)觉。

  突然变(biàn)成聋盲(máng)人的海(hǎi)伦由于对外(wài)界的恐惧变得狂躁不安,脾气(qì)越发(fā)暴躁,直(zhí)至遇到了改变(biàn)她一(yī)生(shēng)的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭(píng)借自己(jǐ)顽强的意志,最终顺利(lì)从哈佛大学毕(bì)业(yè)。

  这本被誉为“世(shì)界文(wén)学史上无与伦(lún)比的杰作”的(de)《假如给我三天光明》,就是这(zhè)位美(měi)国著名聋盲女作家(jiā)的代表(biǎo)作。

  该书以喊(hǎn)樱自传体(tǐ)散文的(de)形式,真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而(ér)伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描述(shù)了自(zì)迅嫌己富有传奇色彩的一生,以(yǐ)一个身残志坚的(de)柔弱(ruò)女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-假如给我三天(tiān)光明

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