门前两棵(kē)树(shù),一颗是(shì)枣(zǎo)树(shù),另一颗也是(shì)枣树，门前两颗树 一颗(kē)是枣树 另一颗也是(shì)枣树是“门前两(liǎng)棵树，一棵是枣树”一棵枣树指作者自己，另一棵枣树指(zhǐ)和(hé)自(zì)己有一样(yàng)目标(biāo)的人的。

　　关于门(mén)前两棵(kē)树,一颗(kē)是(shì)枣(zǎo)树(shù),另一颗也是(shì)枣树，门前两颗树 一颗是枣(zǎo)树(shù) 另一(yī)颗也是枣树(shù)以及门前两(liǎng)棵树(shù),一颗(kē)是(shì)枣树(shù),另一颗也是枣树，门前有两棵树,一(yī)棵是枣(zǎo)树,另一棵是什么树？，门(mén)前两(liǎng)颗(kē)树 一颗是枣(zǎo)树(shù) 另一颗也是枣(zǎo)树，门前(qián)有俩棵树,一棵是枣树,另一棵也(yě)是枣(zǎo)树(shù)，门(mén)前2棵树,一棵是(shì)枣树等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

门前两棵树,一颗(kē)是枣树,另一颗也是枣树，门(mén)前两颗(kē)树 一颗是枣树 另(lìng)一颗也是枣树

　　该句体现了孤寂、单调的情感(gǎn)，还有(yǒu)对这种单调状况(kuàng)的无奈。

　　渲染(rǎn)了一种孤寂悲凉(liáng)的(de)气氛，也引导(dǎo)了全文(wén)的主要氛围。

　　出自现代文学家鲁迅创作(zuò)的一首叙事兼抒情的散文诗《秋夜(yè)》。

　　原文：

　　在我的后园，可(kě)以看见(jiàn)墙(qiáng)外有两(liǎng)株树，一株是枣树，还有一株也是枣(zǎo)树。

　　这上面的夜(yè)的(de)天空，奇(qí)怪而高，我生(shēng)平没有(yǒu)见过这(zhè)样奇怪(guài)而高的天空。

　　他仿佛要离(lí)开(kāi)人间而去(qù)，使人们仰面不(bù)再看见(jiàn)。

　　然而(ér)现在却非常之蓝(lán)，闪闪地䀹着几十个(gè)星星的眼，冷眼。

　　他(tā)的口角上现出(chū)微笑(xiào)，似乎(hū)自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里(lǐ)的(de)野(yě)花草上。

　　我不知道那些(xiē)花草真叫什么名字，人们(men)叫他们什(shén)么名字。

　　我(wǒ)记得(dé)有一种开(kāi)过极细小的粉红花，现(xiàn)在还开着，但是更极(jí)细(xì)小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦(mèng)，梦见春(chūn)的(de)到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣(bàn)上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而(ér)此后接着(zhe)还是春(chūn)，蝴蝶乱飞，蜜蜂都(dōu)唱起春词来了。

　　她(tā)于是一笑(xiào)，虽然颜(yán)色冻得红惨惨(cǎn)地(dì)，仍然瑟缩(suō)着。

　　枣(zǎo)树(shù)，他们简直落尽了叶子(zi)。

　　先前，还有一两(liǎng)个孩子来打(dǎ)他(tā)们，别人打(dǎ)剩的枣(zǎo)子，现在是一个也(yě)不剩了，连(lián)叶子(zi)也(yě)落尽了(le)。

　　他知道小粉(fěn)红(hóng)花的梦(mèng)，秋后要(yào)有春；

　　他也知道落叶的梦，春后还是(shì)秋。

　　他(tā)简(jiǎn)直落尽叶子(zi)，单剩干子，然而(ér)脱(tuō)了当初满树是果实和叶(yè)子时候(hòu)的(de)弧形，欠(qiàn)伸(shēn)得很舒服。

　　但(dàn)是(shì)，有(yǒu)几枝(zhī)还低(dī)亚(yà)着，护定他从打枣的竿梢所(suǒ)得的皮伤(shāng)，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺(cì)着奇怪而高的(de)天空，使天(tiān)空闪闪地鬼䀹眼；

　　直(zhí)刺着(zhe)天空中圆(yuán)满的月(yuè)亮，使月亮窘得发白。

　　鬼(guǐ)䀹眼(yǎn)的(de)天空(kōng)越加非常之蓝，不安了，仿佛想离(lí)去人间，避开枣树(shù)，只将月亮剩下。

　　然而(ér)月亮也暗暗地躲到东边去了(le)。

　　而(ér)一无所有的干子，却仍然(rán)默默地(dì)铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死(sǐ)命，不(bù)管他各式各样(yàng)地䀹着(zhe)许多蛊惑的眼(yǎn)睛(jīng)。

　　哇的一声，夜游的恶(è)鸟(niǎo)飞过了(le)。

　　我忽而听到夜半的笑声(shēng)，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的(de)人，然而(ér)四围的空(kōng)气都应和着(zhe)笑。

　　夜半，没有别的人，我(wǒ)即刻听出这声音就在我(wǒ)嘴里，我也即刻被这笑(xiào)声所驱逐(zhú)，回进自己的房(fáng)。

　　灯(dēng)火的带子(zi)也即刻被我(wǒ)旋(xuán)高了(le)。

　　后(hòu)窗的玻璃上丁丁地(dì)响，还有许多小飞虫(chóng)乱(luàn)撞(zhuàng)。

　　不多久，几个进来了，许(xǔ)是(shì)从窗纸的破孔进来的。

　　他们一进来，又(yòu)在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响(xiǎng)。

　　一个从上面撞进去了，他(tā)于是遇(yù)到火，而且我以为(wèi)这火是真的。

　　两三个却休息(xī)在灯的纸罩上喘气。

　　那罩是昨晚新换的罩(zhào)，雪白的纸，折出波浪纹的(de)叠(dié)痕，一角还画出一(yī)枝猩红色的栀(zhī)子。

　　猩红(hóng)的栀子开花时(shí)，枣树又要(yào)做(zuò)小粉红花的(de)梦，青葱(cōng)地弯(wān)成弧形了(le)……我又(yòu)听到夜半的笑声；

　　我赶(gǎn)紧(jǐn)砍断我的(de)心绪(xù)，看那老在白纸罩(zhào)上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有(yǒu)半粒小麦(mài)那(nà)么大，遍身的颜色(sè)苍翠得可(kě)爱(ài)，可怜。

　　我打一个呵欠(qiàn)，点起一支纸(zhǐ)烟(yān)，喷出烟(yān)来，对着灯默默地敬奠这些苍(cāng)翠精致的英(yīng)雄们。

　　一(yī)九二四年九月十五(wǔ)日。

　　注释：

　　①他：在54初期(qī)的(de)白话(huà)文(wén)中(zhōng)，不管称第三人(rén)称(chēng)的女性或(huò)称物(wù)都用“他(tā)”。

　　此(cǐ)文中的“他(tā)”、“他们”即分别指代天空、花草、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因寒冷而不舒展，冷(lěng)的(de)哆嗦，发抖。

　　④低亚(yà)：低垂。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这是写作者深夜里一(yī)瞬间(jiān)的感觉，并(bìng)不是真的月亮东(dōng)移。

　　⑥蛊惑：恶意的诱骗人，使人(rén)心(xīn)意(yì)迷惑。

　　⑦吃(chī)吃(chī)：形容(róng)笑声。

　　⑧丁丁：象2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数声词。

　　元稹(zhěn)《景申秋》诗有“丁丁(dīng)窗(chuāng)雨繁”句。

　　⑨栀子：一种常绿灌木，春夏(xià)开白(bái)花，极香。

　　⑩老：死的(de)意(yì)思(sī)。

　　赏析：

　　第一段没有(yǒu)从较(jiào)大场(chǎng)景着(zhe)笔写秋夜，而(ér)是劈(pī)头(tóu)一句即以奇特的(de)重复修辞(cí)格凸现枣树，如奇峰突兀，赫然而立，十分(fēn)醒目。

　　这(zhè)种特写(xiě)镜头式的表现手(shǒu)法既强调了两株枣树傲然(rán)独立、凛(lǐn)然不(bù)可侵犯的精(jīng)神(shén)风貌(mào)，又形(xíng)成(chéng)了全(quán)文整体(tǐ)意(yì)境中的骨脊，特别鲜明突出。

　　第二段写深秋的夜(yè)空(kōng)，作者先点出并且(qiě)突出(chū)了它的“奇怪而高”，难以捉摸的特点。

　　然后写天(tiān)空(kōng)与人(rén)间难以弥合的(de)距离，突出了(le)它(tā)对人间的冷漠无情(qíng)。

　　再写天空“闪闪的鬼䀹眼，冷眼”，更(gèng)写出了天空的阴险狡诈，对人间的(de)敌视态度。

　　最后写天空”自以为大有深(shēn)意”，其实是(shì)隐藏杀机的微笑。

　　把繁霜洒在(zài)野花草(cǎo)上，自然(rán)是天空对人间(jiān)生(shēng)命的虐杀。

　　第三(sān)段作者以简(jiǎn)约而(ér)异(yì)常形象(xiàng)的笔(bǐ)触刻(kè)划(huà)了小粉(fěn)红(hóng)花的形象，善良(liáng)、弱(ruò)小而富有美丽(lì)的梦幻，她出身低(dī)微，不(bù)知(zhī)道名字，而(ér)又十分柔弱(ruò)。

　　这是一个可爱而又可怜的形(xíng)象，象征(zhēng)了(le)当时(shí)的青年知识分子以及许许多多倍受恶(è)势力摧残压迫的弱小者(zhě)。

　　第四、五自(zì)然段是(shì)对(duì)枣(z2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数ǎo)树的(de)赞(zàn)美，是全篇的(de)核心。

　　作者饱含(hán)深情，不惜笔墨塑造枣树这一(yī)战斗者的形象。

　　他饱经沧桑(sāng)：不(bù)仅经繁霜的虐杀，还(hái)有孩子们(men)来打枣，甚至给他留(liú)下皮伤；

　　他清醒冷静：他知道小粉红花的梦，也知道(dào)落叶的梦，他(tā)知道有希望，也有(yǒu)困难，因而，他不靠虚妄的幻想支撑自己，而执着于现实(shí)的(de)战斗；

　　他顽强不屈：他(tā)认准敌人(rén)，绝(jué)不放(fàng)过，“默默(mò)地铁似的直刺着奇怪而高的(de)天(tiān)空”及其帮凶(xiōng)月亮；

　　他坚韧(rèn)不拔：不管情况(kuàng)有什么变化，面对顽敌(dí)“他都一意要(yào)制他的死命，不管(guǎn)他各式各样地(dì)映着(zhe)许多蛊惑(huò)的眼睛”，绝不轻易退下来(lái)。

　　最(zuì)后三段着重写小青虫(chóng)，作者以(yǐ)饱(bǎo)含深情(qíng)的笔(bǐ)调，称颂小(xiǎo)青虫为(wèi)追求光明而(ér)不(bù)惜(xī)牺牲的精神，虽然小青虫有些莽撞(zhuàng)，有的被烧死，有的“在灯的纸罩上喘气”，但作(zuò)者对它们的斗争热情充满了(le)敬意，因为时代需要的是“不问(wèn)成败(bài)而要战斗的人(rén)们”，所以作者对小(xiǎo)青(qīng)虫活着的表示(shì)敬(jìng)意，死(sǐ)了的表(biǎo)示(shì)祭(jì)奠。

　　作(zuò)者(zhě)对小青虫(chóng)的描写也进一(yī)步(bù)衬(chèn)托了枣树(shù)的成熟、执着(zhe)和(hé)刚强。

　　创作背景(jǐng)：

　　此文(wén)写于(yú)1924年9月(yuè)的北京。

　　当时，在帝(dì)国主义(yì)和(hé)北(běi)洋(yáng)军阀相互(hù)勾结实(shí)行统(tǒng)治的(de)情况下，中国北方的民主革命处于(yú)低潮。

　　同时(shí)，“54”退潮(cháo)后新文化战线发生(shēng)了分裂，思想界起了(le)巨(jù)大分化，原来“同(tóng)一战阵中(zhōng)的(de)伙伴”，“有(yǒu)的高升，有的退隐，有(yǒu)的(de)前进”，而且北京的文化(huà)界和教育界(jiè)又(yòu)掀(xiān)起一股提倡国粹、整理国故，妄图将(jiāng)青年重新(xīn)拉回故纸堆的复古思潮(cháo)。

　　面(miàn)对这些社会的变故(gù)和强大的(de)统治(zhì)势(shì)力，作者鲁迅不免孤寂(jì)、彷(páng)徨，时而感到一种“成了游(yóu)勇，布(bù)不成阵”的苦闷，但(dàn)他没有丧失勇气和信心，一方面急(jí)切地找寻生力(lì)军，一方面孤军奋战，坚忍地进行反帝反封建的(de)斗争(zhēng)。

　　这篇散文诗，正(zhèng)是作者在这种思想情感(gǎn)所作。

鲁(lǔ)迅说：我(wǒ)家(jiā)门前门(mén)前有两棵树(shù)，一棵(kē)是枣树，另一棵也是枣树。是(shì)什么意(yì)思？

　　这(zhè)是一(yī)种(zhǒng)重复(fù)的写法。

　　这(zhè)句话(huà)出(chū)自《秋夜》的第一(yī)句(jù)，先描述门口(kǒu)有两颗树，但(dàn)是不说都是枣(zǎo)树，而是(shì)分成两次孙并昌说，是一种(zhǒng)特殊蔽弊的重复修辞手(shǒu)法(fǎ)，这会给(gěi)读者造成(chéng)冲击感(gǎn)，也促进读者(zhě)去深思。

　　第一(yī)段没有从较大场景着笔写秋夜，而是(shì)劈(pī)头一句即(jí)以奇特的重复修辞(cí)格(gé)凸现枣树，如(rú)奇(qí)峰突兀(wù)，赫然而(ér)立(lì)，十分(fēn)醒目。

　　这种特写镜头(tóu)式(shì)的(de)表现手法既强调了(le)两株(zhū)枣树傲然独(dú)立、凛然不(bù)可侵犯的精神(shén)风貌，又(yòu)形(xíng)成了全(quán)文整体(tǐ)意境(jìng)中的骨脊，特别鲜明突出。

　　象征手法(fǎ)

　　此文通篇采用象征手(shǒu)法，以枣树(shù)和天空的尖锐对(duì)立(lì)和(hé)斗争为轴心，精心构筑了一个完整(zhěng)的具有强烈时代特点的意象世界，作者以坚韧顽(wán)强的枣树为一方，写了小(xiǎo)粉红花(huā)的柔弱而(ér)有美好的梦(mèng)幻，写小(xiǎo)青虫(chóng)追求光明(míng)而(ér)又(yòu)有(yǒu)些莽撞，写夜游鸟令恶势力丧胆的(de)叫声；

　　以天空为一方，写(xiě)了星垦，月亮、繁霜，象(xiàng)征了恶势力及则扒其帮(bāng)凶。

　　敌(dí)我双方的(de)象征物互相对立而又和谐(xié)统一，形象反映了当时社会及其政治(zhì)斗争形势，从而唤起了想(xiǎng)象和联想。

　　这种用象征手法构(gòu)筑完整意境的方法(fǎ)，是此文一突(tū)出特点。

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