1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林斯(sī)顿医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已(yǐ)经(jīng)扩张(zhāng)到了正常血(xuè)管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇他为(wèi)什么(me)会这样聪明。面(miàn)对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他当时想，如果按(àn)照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的研(yán)究(jiū)世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了(le)哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的(de)八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足(zú)足(zú)二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个(gè)多(duō)世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥(ào)秘，在(zài)1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来人(rén)们(men)把焦点又放在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些研究(jiū)远古地外(wài)文明的人认为，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被(bèi)全部(bù)的(de)开发利用，是因为基(jī)因中的某些(xiē)部分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影提供(gōng)了(le)基础素材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗？这个(gè)科(kē)学界最大的都市(shì)传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层(céng)次的天才。事(shì)情要从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时(shí)报(bào)，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还(hái)可以通过自创(chuàng)的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一(yī)天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的(de)教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天(tiān)才少(shǎo)年的养成和(hé)他(tā)的父母是(shì)分(fēn)不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯是一位来自(zì)乌(wū)克兰的犹太(tài)移民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内(nèi)获(huò)得(dé)了哈佛大(dà)学四个(gè)学位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也正是(shì)因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就(jiù)已(yǐ)经下定(dìng)决心(xīn)要释放他儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼(yòu)的儿子代(dài)表了(le)一(yī)个机(jī)会，这(zhè)个机会(huì)就(jiù)是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论(lùn)。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用(yòng)了(le)一(yī)小部(bù)分的身心资源(yuán)，并发表在了(le)1907年(nián)的科(kē)学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿(ér)子(zi)被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的(de)导师的(de)理论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么(me)后来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉(lā)什(shén)利训(xùn)练(liàn)小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食物。于(yú)是他就一直切一直(zhí)切，切(qiè)到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大(dà)，卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认(rèn)为这就(jiù)是因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是没(méi)有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除(chú)掉，也对(duì)老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就(jiù)像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露(lù)出表面的部(bù)分才能(néng)被(bèi)别人和自己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下的(de)很(hěn)大(dà)一(yī)部分是(shì)人(rén)们不能轻(qīng)易(yì)看到的，也(yě)就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度(dù)，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为(wèi)已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分(fēn)则被认为没(méi)有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这(zhè)本书写(xiě)的序言(yán)当(dāng)中有这样一句话(huà)，哈佛(fú)大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了他(tā)潜在(zài)心(xīn)智(zhì)能(néng)力的10%，这(zhè)句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数(shù)人的(de)脑(nǎo)海当中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷了(le)全世界(jiè)。根(gēn)据(jù)调查(chá)，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进(jìn)化(huà)论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物(wù)种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是说(shuō)，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地(dì)下世界生活(huó)了千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择(zé)不断(duàn)进化所形(xíng)成的，虽然(rán)人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大(dà)脑在(zài)氧气和营(yíng)养上的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不(bù)想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体(tǐ)运动，整(zhěng)合(hé)各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能，甚至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就(jiù)会下(xià)意识(shí)的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多脊(jí)椎(chuí)动(dòng)物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存的(de)优势(shì)。所以从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知(zhī下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖)识盲区(qū)，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致(zhì)了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发(fā)展，我们(men)已经(jīng)可(kě)以通过正电子(zi)发射、断层扫描和功(gōng)下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖能(néng)性的磁共振成像(xiàng)技(jì)术来监测(cè)大脑的活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个(gè)部分的功能都是(shì)不可(kě)或缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定(dìng)的任务时，大脑的不(bù)同部分是(shì)在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动(dòng)一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是(shì)上亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉(jué)的时(shí)候，大(dà)脑也会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发(fā)10%的(de)都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域(yù)，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有一(yī)个非常现实的(de)原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希(xī)望(wàng)的(de)事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这(zhè)也(yě)意味着更多(duō)的人期待一(yī)种尖端(duān)的(de)技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让(ràng)他们在(zài)一夜之(zhī)间成为(wèi)超级(jí)天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及(jí)创造(zào)力确实(shí)存在(zài)着巨大的(de)差异(yì)，这并不是因(yīn)为大(dà)脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在(zài)于神经元(yuán)的数量以及(jí)单个神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大(dà)概有(yǒu)800亿个(gè)神(shén)经元，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出的结(jié)构(gòu)就会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是(shì)想(xiǎng)法的(de)突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神(shén)经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实(shí)际发(fā)出(chū)的(de)连一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十(shí)万亿个，而(ér)李(lǐ)四的(de)大脑有800亿(yì)个神经元，每个(gè)神(shén)经元平均有2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化(huà)比(bǐ)喻(yù)，但(dàn)是两个(gè)人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨(jù)大的(de)。我们在每天的(de)所有(yǒu)活(huó)动(dòng)与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是(shì)在强化已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成的突出(chū)，另一个(gè)就(jiù)是(shì)在(zài)形成新的突出(chū)，也(yě)就是学习到新的(de)知识(shí)。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联(lián)系(xì)就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以更快的(de)调集(jí)更(gèng)多的(de)神经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会(huì)更高，那(nà)么外部表现(xiàn)出(chū)来的就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过(guò)少，大脑传递的信息(xī)效率就会(huì)低，外(wài)部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信息刺激(jī)所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了(le)人类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合能力(lì)。

由一(yī)个(gè)神经元受(shòu)到刺(cì)激(jī)，最多可以发(fā)出(chū)8000个知识(shí)点(diǎn)的(de)链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每(měi)个神(shén)经元又发(fā)出8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无(wú)数的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一(yī)生当中(zhōng)，平均每(měi)个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每(měi)天可以(yǐ)产生(shēng)大约(yuē)700个新的神(shén)经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生(shēng)成(chéng)，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触(chù)的数量，就(jiù)是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于主(zhǔ)动学习和勤于思(sī)考(kǎo)的(de)人往往会(huì)变(biàn)得更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更多的时间去思(sī)考问题而(ér)已。另(lìng)外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突(tū)触就会被(bèi)强化(huà)，用的少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者(zhě)是被其他的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是(shì)遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点(diǎn)在进(jìn)化(huà)方式(shì)上和洞穴是(shì)一样的(de)，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对着电视或(huò)者是(shì)电子(zi)设(shè)备的时候，大(dà)脑就处在(zài)一个被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信(xìn)息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己(jǐ)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖