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一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好

一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院,此(cǐ)时他的主动脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天(tiān)后,由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科学家的生命,阿(ā)尔(ěr)伯特爱(ài)因斯(sī)坦,享年(nián)76岁。当时(shí)负责(zé)尸(shī)检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并(bìng)不关心(xīn)爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死(sǐ)因,而是十(shí)分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体,哈(hā)维开始纠(jiū)结起来,他当(dāng)时想,如果(guǒ)按(àn)照爱(ài)因(yīn)斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的(de)是一(yī)个千载难逢的机会(huì),他(tā)可以零距离的(de)研究世界上最聪明的大(dà)佬,如果能够(gòu)取得成果,不但名利双(shuāng)收,还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它,实在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智,在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后(hòu),哈维悄悄地锯开了他的颅骨,完整(zhěng)地(dì)取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是(shì)一个(gè)病理学家,对大(dà)脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍不通,所以哈维(wéi)在(zài)面对爱因斯坦的大脑时,除了称重和拍照什么也(yě)做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克,而哈维(wéi)测量的结(jié)果(guǒ)显(xiǎn)示,爱因斯坦的大脑质量是1230克,比正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来,人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái),人们一(yī)直在不断的探索其中的奥秘(mì),在(zài)1980年代的研究发现,爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞(bāo),比普通人多出(chū)73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大(dà)了15%,后来人(rén)们(men)把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这些部(bù)分(fēn)所控制的区域都不(bù)是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在,因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所信服。而渐渐的,世界(jiè)上大部分(fēn)的人(rén)都(dōu)开(kāi)始相信这样一种说法,人类(lèi)的(de)大脑只开发(fā)了不到10%,大多数(shù)的人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%,如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%,就已经是(shì)天才般的存在了,而爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础上(shàng),一些研究(jiū)远(yuǎn)古地外文明的人(rén)认为,人类(lèi)的大脑之所以没有被全部的开发利用,是(shì)因为(wèi)基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远古时期(qī)造访地球的高智能生命锁死,目的是为了(le)防止人类(lèi)的(de)科技发展过快。这(zhè)个理论也为各(gè)种(zhǒng)科(kē)幻电影(yǐng)提供(gōng)了(le)基(jī)础素材。经(jīng)过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后(hòu),甚(shèn)至(zhì)让很多人(rén)都(dōu)相信,如果大脑潜能开发超过50%,就可(kě)以唤醒人类的超能力,如果达到100%,就(jiù)等同于神(shén)一般(bān)的(de)存在。对(duì)于这样的说法,你觉得可(kě)信(xìn)吗(ma)?这个科学(xué)界最大(dà)的都市传说源(yuán)自一(yī)位智商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还(hái)要(yào)高出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年(nián)4月1日一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好(rì)愚人节这(zhè)一天,世(shì)界上智商最高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中(zhōng),这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆斯希德斯,他6个月开始(shǐ)说话(huà),18个月(yuè)就(jiù)可(kě)以阅(yuè)读纽约时报,6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学,还(hái)可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任(rèn)意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门(mén)外语,而且还自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录(lù)取,成了当时哈(hā)佛有史以来(lái)最(zuì)年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一(yī)年,希德斯(sī)就在高(gāo)等数学领(lǐng)域有了(le)很高的(de)造诣,并在(zài)100多位哈佛(fú)教(jiào)授和学(xué)生的面前进行了(le)关(guān)于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数学(xué)家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天赋面(miàn)前,IQ测试的数(shù)值已经(jīng)爆表,人们(men)推测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间(jiān),相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天才(cái)少年的养成和(hé)他的父(fù)母是分(fēn)不(bù)开的,尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民,同(tóng)样是一(yī)个(gè)智商极(jí)高的天才,曾经在七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学位,其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因为对导师的崇拜(bài),不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子(zi)的(de)教父,还直接(jiē)将孩子(zi)的(de)名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决(jué)心要释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力,因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会,这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的(de)导师曾经提(tí)出的一项理论。美(měi)国(guó)心(xīn)理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认(rèn)为(wèi)人类只使用了一小部分的身心(xīn)资(zī)源,并发表在(zài)了1907年(nián)的(de)科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报道,父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了(le)不世出的(de)天(tiān)才少年,印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可是人(rén)们没(méi)有(yǒu)注意(yì)到(dào)的(de)是(shì)詹姆斯所说(shuō)的,其实是身心资源,而并非大脑,也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率,同时又和大脑联想在一起呢(ne)?1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫,然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu),卡尔就会切掉他们的一(yī)部分(fēn)脑(nǎo)皮层,然后(hòu)再与之前进行(xíng)对比(bǐ)。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候,老鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响,依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直切(qiè)一直切,切到一半以后,老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到任何影(yǐng)响。直(zhí)到卡尔切到了(le)一个脑区时,发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的大,卡尔把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区(qū)域”,而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现,他对活性(xìng)脑区切除的(de)越(yuè)多,小老鼠就会(huì)变得越(yuè)傻,找不(bù)到食物。因此很多人(rén)认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有(yǒu)被开发利(lì)用的,所以即便是(shì)被切除掉,也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年,奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提(tí)出了冰山(shān)理论,说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样,只有(yǒu)露出表面的部分才(cái)能(néng)被别人(rén)和自己看见,可还(hái)有隐藏在水下的(de)很大一部分是(shì)人们不(bù)能轻易看到的(de),也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验,人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度,把表面的小(xiǎo)部分理解为已经(jīng)开发的(de)脑潜能(néng),而另外的绝大部分则(zé)被认为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在1936年,卡耐基出(chū)版了著名的(de)《人性(xìng)的弱点(diǎn)》,在罗尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写的序言当中有这(zhè)样一句话(huà),哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说,一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能力(lì)的10%,这句(jù)话随着人(rén)性的(de)弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了(le)大多数(shù)人的(de)脑海当中,再配上那场著名的小白鼠切脑实验,人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查(chá),世界上相信(xìn)这个理论的(de)人类超过了65%,相比(bǐ)之下,直到(dào)2016年(nián),相信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起,进化论本(běn)身(shēn)也许不(bù)够完善,还存(cún)在着(zhe)某些争议,但无论是遗传还是基因突变,物种进化的(de)本质(zhì)都是自然选择的结果。在这(zhè)个过(guò)程中(zhōng),物种都会(huì)遵守这样(yàng)一个法则,使用或者是(shì)失去(qù)。也就是说,如果有机体停止使用某(mǒu)些(xiē)器官,它们就会(huì)慢慢地(dì)适(shì)应,之后退化(huà)直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下(xià)世(shì)界生(shēng)活了千百(bǎi)万年(nián)之后(hòu),眼睛已经完(wán)全消失(shī)了,而动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形成的,虽(suī)然人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体(tǐ)重的(de)2%,但是作为世界上最复(fù)杂的结构,大(dà)脑在(zài)氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大的(de),就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息,什么都不想(xiǎng),它(tā)也依然需(xū)要(yào)整个人体20%的(de)能量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大(dà)脑皮层(céng)不但会调节(jié)躯体(tǐ)运动,整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢,同时又具有抑(yì)制整合情(qíng)绪(xù)的功能,甚至还在时刻准备着进行应急反射(shè)。比如一个人喊你一声的(de)同时扔向你一(yī)个苹果(guǒ),正(zhèng)常人就会下意识的接住,而不是无动于(yú)衷,这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在(zài)运转的(de)结(jié)果。相比之下(xià),许多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大(dà)脑只(zhǐ)消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着,如果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力(lì)进(jìn)化(huà)的10%,贡(gòng)献出这么(me)多的(de)能量来维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能,对于进化(huà)来说是一种极大(dà)的浪费,拥有(yǒu)一(yī)个体积更(gèng)小,效率更(gèng)高的大(dà)脑,才能(néng)更加(jiā)的凸显出生存(cún)的优势。所以从进(jìn)化上来说(shuō),大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解(jiě)释呢?其实在(zài)当时,由于相关的(de)知识盲区,卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮层,当他被切掉(diào)的(de)越多,导致的(de)视(shì)觉受(shòu)损就越严重,小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小(xiǎo),慢(màn)慢的看不见,最终导致了寻(xún)找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展,我们已经可以通过(guò)正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究(jiū)发现,大脑的每(měi)个部分的功能都是不可或缺(quē)的,当一个人在做特定的任务时(shí),大脑的不同部分是在(zài)协同工作的(de),哪怕只是(shì)活动一(yī)下手指(zhǐ),也是上亿个神经元协调(diào)工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉的时候,大脑也会处在一(yī)个不断活动的状态。因(yīn)此(cǐ),与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反,目(mù)前人类还(hái)没有找(zhǎo)到一个完(wán)全不活跃的大脑区域,这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的原因,那就是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才(cái)是(shì)每个人所希(xī)望的事(shì)儿(ér),所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商的天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了营(yíng)销故事当中最好的素材,再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电影的渲染,使得更多的(de)人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多(duō)的人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者(zhě)神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它,让他们在(zài)一夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提(tí)高(gāo)智(zhì)慧(huì),你(nǐ)要做的就(jiù)是紧紧的(de)捂(wǔ)住(zhù)钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距,人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度高达94%,但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力(lì)、记(jì)忆能力以及创造(zào)力(lì)确实存在(zài)着巨大的(de)差异,这并(bìng)不是(shì)因(yīn)为大脑使用率的(de)不足,而是在于神经(jīng)元的数量(liàng)以及(jí)单个神经元的链接数。人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个(gè)神经元,神(shén)经元(yuán)与(yǔ)神经(jīng)元之间并不会直接相连,而是会形成一(yī)种叫做(zuò)突触的结构,可以(yǐ)通过神经递质将神(shén)经元之间的电信(xìn)号进行传递。我们(men)任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个(gè)信号,那么(me)你(nǐ)的知识越多,想法越多,所形成(chéng)的突触就会越多,而当你的知识越(yuè)牢固(gù),想法越熟练,突出的结构就会(huì)变得(dé)越强(qiáng)大。反过来,这个知识点或者是想法的突出结构越强大(dà),意味着知识点的记忆(yì)越深刻(kè),想(xiǎng)法和动作就越娴熟,每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是(shì),一般人实(shí)际发出(chū)的连一半都达不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有(yǒu)900亿个神经元,每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接(jiē),那么(me)张三(sān)的(de)知(zhī)识(shí)量就有900亿乘以五千四百五十万亿个,而李四的大(dà)脑有800亿个神经元,每个(gè)神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接(jiē),那(nà)么李四的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一百六(liù)十万一个(gè)。虽然这(zhè)是(shì)为了让大家能(néng)更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的(de)一(yī)种(zhǒng)量化比喻,但是两(liǎng)个人的知识量差距确(què)实是巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时,在大脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两类活(一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好huó)动,一(yī)个就是在强化已经(jīng)形成的突(tū)出,另一个就(jiù)是(shì)在形成新(xīn)的突出,也(yě)就是学习到(dào)新的(de)知识。而这(zhè)些突出的(de)结(jié)构越强(qiáng)大,大脑(nǎo)神经元之(zhī)间(jiān)的联(lián)系(xì)就越紧密,那么在同样的工作(zuò)要求之下,大脑就可以更快的调集更多的(de)神经元,进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高,那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之,大脑调(diào)集活跃的神经(jīng)元数量过少,大脑传递的信(xìn)息效率就会低,外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是通(tōng)过(guò)信息刺激所产生(shēng)的,产(chǎn)生之后(hòu)又会引(yǐn)发(fā)连锁(suǒ)反应,那么(me)这就赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受到刺激,最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点的链接,而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元,如果每个神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)链(liàn)接,就意味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应(yīng),而激发出(chū)无数的念(niàn)头和联想,我们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触,多数的人(rén)在一(yī)生(shēng)当(dāng)中,平均(jūn)每个(gè)神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到(dào)。因此,想让大脑变得更聪明(míng),本质(zhì)上(shàng)就是增(zēng)加神经(jīng)元(yuán)的数(shù)量和(hé)增加突出的数量。研究发(fā)现,大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生大约700个(gè)新的神(shén)经元,除了(le)自然生长的神经元(yuán),也可以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食来促进(jìn)新的(de)神经(jīng)元生成(chéng),而压力(lì)、睡(shuì)眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经元的(de)生成(chéng)。而(ér)增加突触(chù)的(de)数(shù)量,就(jiù)是通(tōng)过主动(dòng)的(de)学习(xí)或(huò)者是思考,不(bù)断(duàn)产生新的突触,然(rán)后(hòu)再强化它们。这就是为什(shén)么(me)善于(yú)主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人往往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这样说,并不(bù)是因为我多(duō)聪明,我只是比常人(rén)花更多的(de)时(shí)间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外,突触(chù)还有这样一个(gè)特点(diǎn),它是动态形成(chéng)与动态削(xuē)减的,用的多的(de)突(tū)触就(jiù)会被强化,用的(de)少的(de)就会被弱(ruò)化(huà),甚(shèn)至会被消除,或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点在进化(huà)方(fāng)式上和洞穴是一样的,比如不(bù)喜(xǐ)欢(huān)主动思考,懒(lǎn)得动脑的(de)人,整天对着电(diàn)视或(huò)者是电子(zi)设备的时(shí)候,大脑就处在(zài)一个被(bèi)动接(jiē)受信息的(de)状态,是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的(de),那么这种就基(jī)本不会(huì)形成有效的新的突出,所以封锁人(rén)类大脑的不(bù)是(shì)外星人(rén),而是我们自己。

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