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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏(sū)州园林分段写段意,苏(sū)州园林课文(wén)划(huà)分段(duàn)落(luò)是作者从(cóng)游览(lǎn)者(zhě)的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林(lín)共(gòng)同特点,进而从(cóng)多(duō)方面(miàn)进行(xíng)说明(míng)的。

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苏州园林分段写段意,苏州(zhōu)园林课(kè)文(wén)划分段落

  作(zuò)者从游览(lǎn)者的角度,概(gài)括(kuò)出数量众多、各(gè)具匠心的苏(sū)州园林共同特(tè)点,进(jìn)而从多方(fāng)面(miàn)进行说明(míng)。

  这篇课(kè)文像是一把钥匙(shi),打开(kāi)了苏(sū)州园林之美(měi)的奥秘之门。

课文分段(duàn)段意(yì)

  第一(yī)部分:抓住苏州园林图(tú)画美的共(gòng)同特征,分别从各个角度(dù)介(jiè)绍说明(míng)。

  第三部(bù)分(10):结尾。

  这(zhè)一段交代(dài)说(shuō)明,是不可(kě)忽视的结语。

  它(tā)总(zǒng)结了(le)全文,再次激起了(le)读者急于一游苏州园林(lín)的(de)强(qiáng)烈(liè)欲望;

  也使行文缜密,引(yǐn)人回味。

创作背景(jǐng)

  本文是叶老(lǎo)为一本苏州(zhōu)园(yuán)林图片册写(xiě)的序(xù)。

  1979年初,香港有一家出版(bǎn)社打算(suàn)出一(yī)本介绍苏州园(yuán)林的摄(shè)影集,约叶老写一(yī)篇序文。

  叶老22岁以前,一直生活在(zài)苏州(zhōu),课余之暇,常和(hé)好友游览苏州园(yuán)林,对苏州园林的(de)情趣(qù)和特征有深(shēn)刻的(de)体会,写(xiě)作(zuò)这篇序(xù)文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州(zhōu)园林》一(yī)书。

  序文写好(hǎo)后交给(gěi)了香港那(nà)家出版社,但图片册一直不见出版(bǎn)。

  《百(bǎi)科知(zhī)识》编(biān)辑部知道(dào)叶老有这样(yàng)一篇文章,便要(yào)求让(ràng)他们(men)先发表,于是(shì),这篇序文发(fā)表在(zài)《百科知(zhī)识》1979年第4期上。

  发表时(shí)删(shān)去了序文最后的(de)几句话(huà)。

  人民(mín)教育出版社(shè)把它编入语文课本时(shí),又删去了序文小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔的第一段(duàn),原题“拙政诸园寄深眷(juàn)——谈(tán)苏州园林”也随之改为“苏州(zhōu)园林”。

苏州园林课文分(fēn)段段意

   作者(zhě)从游览者的角度,概括出数量(liàng)众多(duō)、各具匠心的苏州(zhōu)园(yuán)林(lín)共(gòng)同特点,进而从多方面进行说明。

  这好冲(chōng)键篇课文像是一把钥(yào)匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。

  

课文分段段意

   第一部分(1):总(zǒng)领全文(wén):揭示了文章的写作判空意图,让大家(jiā)用(yòng)艺术的眼光去(qù)鉴赏苏州(zhōu)园林,并(bìng)突出苏(sū)州园林在(zài)园林(lín)艺术中的(de)地位。

  “标本”一词(cí)确切地说出了苏(sū)州(zhōu)园林在中国园林(lín)艺术中的地位和影响。

   第二部分(2—9):抓住苏州园林图画(huà)美(měi)的(de)共同特征(zhēng),分别从各(gè)个(gè)角度介(jiè)绍说明(míng)。

   第(dì)三部(bù)分(10):结尾。

  这一(yī)段(duàn)交代说明,是(shì)不(bù)可忽(hū)视的结语。

  它总结了全文,再次激(jī)起了读者急(jí)于一游苏州园林(lín)的(de)强烈欲望;也使(shǐ)行(xíng)文缜密(mì),引(yǐn)人回味。

创作背景(jǐng)

   本文是叶老为一本(běn)苏州园林图片(piàn)册写的序。

  1979年初,香港有一(yī)家出版社打算出一本(běn)介绍友巧苏州园林的摄影集,约叶(yè)老写(xiě)一篇(piān)序文。

  叶老22岁(suì)以前,一(yī)直生活(huó)在(zài)苏州,课余之暇,常(cháng)和(hé)好友游览苏州(zhōu)园林(lín),对苏州(zhōu)园林(lín)的(de)情趣和特征有深(shēn)刻的体会,写作这(zhè)篇序文时又参阅了陈从周(zhōu)教授(shòu)编撰的《苏州(zhōu)园林》小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔一书。

  序文(wén)写好后(hòu)交给了香港(gǎng)那家出版社,但图片册一直不见出版(bǎn)。小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔p>

  《百(bǎi)科(kē)知识(shí)》编辑部(bù)知(zhī)道叶老有(yǒu)这样一篇文章(zhāng),便要求让他们先发表,于是,这篇(piān)序文发表在《百科(kē)知识》1979年第4期上(shàng)。

  发(fā)表时删去了序文(wén)最后的几句话。

  人民(mín)教育出版社把它编入语文(wén)课本(běn)时,又删去了序文的(de)第一段,原题“拙政(zhèng)诸园寄深眷(juàn)——谈苏州园林”也随之改为“苏(sū)州园林”。

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