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半夜被C醒是一种什么样的感受

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小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt,小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多(duō)时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号(hào):表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

修改符号的作用和(hé)画法

  1.改正号(hào):表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要转移的部(bù)分圈起来(lái),并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排,不需(xū)另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需(xū)要另(lìng)起一段的地方(fāng),用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明移位(wèi)的方(fāng)向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn),是(shì)表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

  9.排齐号(hào):表明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐。

  在行列中不齐(qí)的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

  10.保留(liú)号(hào):表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

  在改错或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角符号,并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

  11.加(jiā)空号:表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或行(xíng)与行之间(jiān)加空(kōng)。

  符号(hào)画(huà)在字与字之(zhī)间的上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行与行之间减空(kōng)。

  符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字(zì)母。

修(xiū)改符号画法图片

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法详细介绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符号的(de)用法

  1、删除号:用来删(shān)除句子或者文章中(zhōng),不(bù)必要的多余(yú)的词(cí)语和(h半夜被C醒是一种什么样的感受é)句子。

  替边(biān)号,替(tì)换句子或者文章中表达(dá)不(bù)正确的形容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号(hào):补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或(huò)者内(nèi)容。

  对调号(hào)对调句子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

  调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调(diào)号(hào)要灵(líng)活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香(xiāng),请你再(zài)说一遍(biàn),谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

  这是多么平静(jìng)的一片原野(yě),世界上(shàng)哪有不包含矛盾的(de)事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之(zhī)间的停(tíng)顿,有分(fēn)清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地(dì)表示层次的地(dì)方就用分号。

  他身材很高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  删(shān)除号(hào):表示删除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

  增补(bǔ)号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

  对调(diào)号:表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  2、转移号(hào):表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要链亩(mǔ)转移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来,并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

  接排号(hào):表明两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起一行。

  另(lìng)起号:表明要(yào)另起一(yī)段(duàn)。

  需要另起一段的(de)地方,用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

  排齐(qí)号:表明应排(pái)列整齐,在(zài)行(xíng)列中不齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符(fú)号,并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明在(zài)字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

  符(fú)号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

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