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张含韵当年发生了什么事,张含韵以前发生什么事

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  让(ràng)孩子(zi)在自我(wǒ)探索主动表达的(de)过程中激发学习兴趣、培养(yǎng)独立思考(kǎo)的意识和能力,同时在实践中(zhōng)不断提升解决问题的能(néng)力和多元(yuán)开放(fàng)的(de)创新能力(lì)。

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  -课堂回(huí)顾:宝(bǎo)宝(bǎo)课堂表现随时看,老师(shī)好(hǎo)不好一目了然!

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  -教学闭环:课前(qián)动画预习、课堂中(zhōng)互动教学(xué)、下课后(hòu)回顾式练(liàn)习。智(zhì)能阶段(duàn)测(cè)评帮助孩子查(chá)缺(quē)补漏(lòu),及时复(fù)习。

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  -3大测评保驾护航

  定级测评、专题测评(píng)、阶段测评为孩子(zi)学习效果保驾护航。测(cè)评(píng)能够(gòu)精(jīng)准发现孩子学习弱点,有利于老师上课(kè)时(shí)查(chá)缺补(bǔ)漏。家长(zhǎng)也(yě)可获得测(cè)评结果(guǒ)反馈,更了(le)解自己的孩子。

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