校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是(shì)什么意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现(xiàn)在(zài)哪几个(gè)方面(miàn)是校园欺凌不(bù)一定在校园内(nèi)发生(shēng)，放学(xué)后同学间(jiān)的欺负行为(wèi)也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么(me)意思，校(xiào)园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主要(yào)表现(xiàn)是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其在心灵及肉(ròu)体上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常都(dōu)是重复发生(shēng)，而不是(shì)单一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时(shí)是一(yī)人(rén)欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌(líng)者不(bù)觉得(dé)自己有错，而(ér)且(qiě)受害(hài)者怕事(shì)，默(mò)默承(chéng)受而(ér)不(bù)敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循(xún)环导致受害者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打(dǎ)以及(jí)抢夺财物等，是容易察(chá)觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以(yǐ)及替别(bié)人(rén)取侮辱性绰(chuò)号等，是不容(róng)易察觉的欺凌1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友(yǒu)等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺凌

　　在(zài)网络发(fā)表对受(shòu)害(hài)者不利的网(wǎng)络言(yán)论、曝(pù)光隐私(sī)以及对受害(hài)者的(de)照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解决校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解(jiě)决(jué)校园欺凌，教育部首(shǒu)先发布北京市中小学欺(qī)凌治理(lǐ)方案公布：发(fā)生校园(yuán)欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生(shēng)欺凌综(zōng)合(hé)治理方案》中要求，学(xué)校(xiào)在(zài)启动(dòng)调查处理程序10日内须(xū)完成(chéng)调查(chá)，而(ér)在此次(cì)北京市各区公布的实施方(fāng)案中，除(chú)了对调(diào)查时间(jiān)有(yǒu)要求外(wài)，对于事件(jiàn)的及时上报也做(zuò)出了严格(gé)的(de)时间(jiān)要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市(shì)东城(chéng)区在实施方案中明(míng)确提出，如发生欺凌(líng)事(shì)件，各校要在(zài)10分钟内向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料并(bìng)随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司法部门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了要(yào)求(qiú)30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还(hái)要求学校要(yào)与属地(dì)派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校(xiào)园暴力的表(biǎo)现具(jù)体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受(shòu)害者(zhě)无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复(fù)的物(wù)理攻击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在(zài)受害者未能(néng)保护自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做(zuò)他(tā)或她不想(xiǎng)要做(zuò)的(de)散搜纳，威(wēi)胁受害(hài)者跟(gēn)随命(mìng)令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教(jiào)、种族(zú)、收入(rù)水(shuǐ)平、国(guó)籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金(jīn)钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺(qī)凌，即在网(wǎng)志或(huò)论坛上发(fā)表具有人身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典(diǎn)》第(dì)一千二百条

　　限制(zhì)民(mín)事行为能力人(rén)在学校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)学习(xí)、生活期(qī)间受到人身损害，学(xué)校或者其他1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少教育机构(gòu)未尽(jǐn)到教(jiào)育(yù)、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为(wèi)能力人或者限制(zhì)民事行(xíng)为能(néng)力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育(yù)机构以(yǐ)外(wài)的第三(sān)人(rén)人身(shēn)损(sǔn)害的，由第三人承担侵权责任；幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽到(dào)管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育(yù)机构(gòu)承担补充责任(rèn)后(hòu)，可以(yǐ)向(xiàng)第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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