小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线(xiàn)，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的(de)同素(sù)异(yì)形(xíng)体之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬(yìng)或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况(kuàng)下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于(yú)填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形成了(le)行(xíng)为规范的养成(chéng)过(guò)程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习(xí)课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知(zhī)识(shí)，又提高了写字(zì)水平。

　　特(tè)别(bié)是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得(dé)。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很(hěn)重要(yào)、很基(jī)本的一项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写(xiě)字，写字(zì)教学(xué)不必再强调(diào)了(le)，但日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来(lái)说，字(zì)写得工整、美观(guān)的(de)学生，他在学习时(shí)也比较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学(xué)习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于一个人一生的(de)成(chéng)长关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小的(de)一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什(shén)么样的(de)铅笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论(lùn)一(yī)下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且摔了好(hǎo)几(jǐ)次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑(hēi)要软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大(dà)就越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问(wèn)有(y涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗ǒu)经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适(shì)中；加(jiā)之小孩(hái)子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一(yī)次拿(ná)笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴(yàn)样，用专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时(shí)间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友从(cóng)来(lái)没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的字能(néng)够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力写字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为孩子(zi)的(de)骨骼(gé)发育(yù)不全，为了加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔(bǐ)选择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不对(duì)的(de)一个(gè)很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确(què)了。

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