学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文是初(chū)中生学习英语一定(dìng)要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为大(dà)家(jiā)总结了初中生学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方法，仅供大家参考的。

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　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投(tóu)入，就假装自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台(tái)主持人在主持节目和主播，你不是在(zài)读(dú)英语而是在(zài)用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可(kě)以快(kuài)速培(péi)养你的(de)英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般(bān)现在(zài)时、一般(bān)过(guò)去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分(fēn)为主动语态与被动语(yǔ)态，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习(xí)方法：理解(jiě)概念，牢正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角记(jì)公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强化(huà)学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对(duì)于老师布置(zhì)的作业，先不要急着去做，而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率增(zēng)高，同(tóng)时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多(duō)种体裁文章的(de)大(dà)量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的两项(xiàng)基本(běn)功(gōng)，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明(míng)：加深理解可(kě)以加快读速(sù);反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是(shì)相互(hù)促进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的(de)方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关(guān)键的就(jiù)是单(dān)词(cí)了，毕竟英语词句是有多个单词组成的(de)，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致(zhì)可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新(xīn)单词(cí)或者难(nán)度较(jiào)大(dà)的单(dān)词记(jì)得(dé)记录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人都有遇到过(guò)难题，而这(zhè)些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选择(zé)直视，所以要学会信或如何(hé)去(qù)解决问题，养(yǎng)成解决(jué)问题的思维方式，要想培养自(zì)己(jǐ)解决问题(tí)的(de)能力(lì)最好的(de)方(fāng)法就(jiù)是不断(duàn)的给自己制(zhì)造(zào)一些(xiē)新的问(wèn)题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学习的最(zuì)终(zhōng)目的(de)就是交流，因而要(yào)想从根本上学好英语(yǔ)，交流就是(shì)必不可少的(de)，所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的(de)通过交流分享出去，与别(bié)人多多互动交流，一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好(hǎo)处，一方面(miàn)也可以突破自身英语交流的(de)心理(lǐ)障碍，时间一长也容(róng)易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环(huán)境

　　需(xū)要(yào)为(wèi)自己建立一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中，我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài)，即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的时候，他的(de)英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会(huì)树立学(xué)习的自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可以做(zuò)到。

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