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  初(chū)中生学(xué)习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的学习方法,下面为大家(jiā)总结(jié)了(le)初中生学(xué)好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ),仅供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨阅读(dú)英语,每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵,都(dōu)要非(fēi)常投(tóu)入,就(jiù)假装自己是美国或(huò)英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播,你不是(shì)在秋以为期句式特点,秋以为期句式判断(zài)读英语(yǔ)而是在用心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

注重时(shí)态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态(tài),但是重点考察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成时。

  语态分(fēn)为主动语态与被(bèi)动语态,难(nán)点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语(yǔ)态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志,准确(què)运用(yòng)。

做作业之前先复习

  在初中英(yīng)语学习中,做作业之前(qián)先复习(xí)也(yě)很重要。

  复习(xí)能巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识,强化学习效果。

  每天上完英语课(kè)之(zhī)后(hòu),对于老师(shī)布置的作(zuò)业,先不要急着去做,而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时也达到了温故(gù)知新的(de)效(xiào)果。

课下进行大(dà)量阅读

  要具备一定(dìng)的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写(xiě)能力,首先要掌握(wò)一(yī)定(dìng)的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好办(bàn)法就(jiù)是进行(xíng)多种体(tǐ)裁文(wén)章的(de)大量阅读。

  理解和速度是阅读的(de)两项基本功,两者缺一不可(kě)。

  语言学(xué)家和心理学家的研究证明(míng):加深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以加快读(dú)速;反(fǎn)过来,读(dú)速的加快也能加(jiā)深理解(jiě)。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最(zuì)有(yǒu)效(xiào)的方(fāng)法有哪些?

秋以为期句式特点,秋以为期句式判断  综述:学习英(yīng)语最最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记(jì)忆(yì)单词的方法

  学(xué)英语(yǔ)最关键的就是单词了(le),毕竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多(duō)个单词(cí)组成的,所(suǒ)以要学会如何扩充(chōng)自己单词(cí)量(liàng);大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无(wú)法记忆(yì)的新单词(cí)或(huò秋以为期句式特点,秋以为期句式判断)者(zhě)难度较大(dà)的单(dān)词记得记录一下,并不断的(de)去使用新单词,这样总归比(bǐ)你不(bù)断(duàn)的通过脑力(lì)去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

  在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当中相信每(měi)一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所以要学会信或(huò)如(rú)何去(qù)解决问题,养成解(jiě)决问题的思维(wéi)方式,要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是不(bù)断的给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题,由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互动分(fēn)享

  要说(shuō)英语学习的最终(zhōng)目(mù)的就(jiù)是交流,因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英语,交流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少的(de),所以(yǐ)学要学会如(rú)何(hé)将自己学(xué)到的通过交流(liú)分(fēn)享出去,与(yǔ)别人多多互(hù)动交流,一方面(miàn)对自己的英语思维方式(shì)有好处,一方面也可(kě)以突破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心理(lǐ)障(zhàng)碍,时间(jiān)一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良(liáng)好(hǎo)的英(yīng)语学习(xí)环(huán)境

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在(zài)这(zhè)样一个语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)中,我们会慢慢(màn)自然(rán)地(dì)学习它。

  如果(guǒ)一(yī)个根本不会(huì)说英语的(de)人(rén)被扔(rēng)到国外,即使他的英(yīng)语水平更差,当他回(huí)来的时候,他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好也(yě)会很好(hǎo)。

  5.树(shù)立英语(yǔ)学习自信(xìn)心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒网两天,所(suǒ)以在(zài)学(xué)习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树立学习的自信,并(bìng)不(bù)断地告诉自己,我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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