小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料是改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白处(chù)改正的。

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小学(xué)修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗)正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处(chù)圈起来，再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号(hào)：表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要(yào)转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗：表(biǎo)明(míng)两行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号(hào)，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法详细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删(shān)除句子(zi)或者文(wén)章中，不必要的多(duō)余的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子或者文章中(zhōng)表达不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序(xù)。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句(jù)棚数(shù)森感叹句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之(zhī)间的(de)停(tíng)顿，有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不(bù)能(néng)很(hěn)清楚地(dì)表(biǎo)示层次的地方(fāng)就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)链(liàn)亩转移的(de)部(bù)分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在(zài)字(zì)与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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