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冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思

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  高考结束(shù)的考生们通(tōng)常都想要(yào)好(hǎo)好的放松(sōng)一下,这是无可(kě)厚(hòu)非的,但(dàn)考生们在面对志愿(yuàn)填报的时候千万不要(yào)盲目(mù)选(xuǎn)择。

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一、2020年四川高考网(wǎng)上志(zhì)愿填(tián)报入口

  考生请注意,2020年(nián)四(sì)川高考(kǎo)志愿填报网站,唯一(yī)的(de)入口就是(shì)四川省教育(yù)考试院官方网站,考试可以登录该(gāi)系统填(tián)报志愿。

  2020年四川高考网上志愿填报入(rù)口:四川(chuān)省教育(yù)考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川(chuān)高考志愿填报注(zhù)意(yì)事(shì)项和指南(nán)

  高考志愿(yuàn)填报的注意事项有(yǒu)哪些

  1、对于高考志愿填(tián)报(bào),可(kě)以填报(bào)四个学(xué)校,每个学校可以填报六个专业。

  考生需要注意的是,在填写志愿的时(shí)候,代码一定要填报(bào)准(zhǔn)确。

  在(zài)填报(bào)志愿的时(shí)候,考生在填第一个学校(xiào)的时候(hòu),可以(yǐ)填的稍微(wēi)高一点,第二个和第三个志愿可以填(tián)和你高(gāo)考成(chéng)绩排名差不(bù)多的,最后第(dì)四个可以填的(de)稍低一些(xiē)。

  这(zhè)样拉开(kāi)梯度(dù)来填报(bào)高考(kǎo)志愿,比较(jiào)有(yǒu)保障(zhàng)。

  2、高(gāo)考文理类考生填报高考志(zhì)愿(yuàn)采用的是平行志愿和整体志愿两种,一般都包含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校,每所院校志愿(yuàn)中都包含(hán)六个专业(yè)志(zhì)愿和一个(gè)专业服(fú)从(cóng)调(diào)剂志(zhì)愿(yuàn)。

  而(ér)体育类考生在(zài)填报志愿(yuàn)的(de)时(shí)候可以填报五所院校,但是每所院校志愿中包含(hán)四个专业志愿和(hé)一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填报平(píng)行志愿时要(yào)注意,平行志(zhì)愿是有录(lù)取顺序的,并不是成绩达(dá)到各高校的录(lù)取条件后,就(jiù)可以被几所院(yuàn)校同时录(lù)取的。

  事(shì)实(shí)上,考生的档案在(zài)投到(dào)某一所(suǒ)高校(xiào)后(hòu),就不会再(zài)到其他(tā)的(de)学(xué)校,所以对于考生来说,投档录取(qǔ)的(de)机会(huì)仍然(rán)只有一(yī)次(cì)。

  高考(kǎo)志愿填报技巧有哪些

  了(le)解本科专业目录非常重要

  12个学科门类,92个(gè)专(zhuān)业类,506个(gè)专业。

  (普通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

  十二个学科门类往下(xià)有很多细分,在我(wǒ)们本科专业里就(jiù)是叫(jiào)专(zhuān)业(yè)类(lèi)。

  国家教委的专业目(mù)录里92个(gè)专(zhuān)业类(lèi),92个专业类下面再细分就是506个专业(yè)。

  不(bù)同的学校开设的不(bù)一样,招生也不(bù)一(yī)样。

  506个专业中比(bǐ)较大众化的(de)应该(gāi)是将(jiāng)近200个专业。

  特(tè)别要提(tí)醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

  在92个专业类里头(tóu)工学(xué)占了(le)31个(gè),占到三分之一左(zuǒ)右,在(zài)专业数506个里,工学占了169个,又是三(sān)分之一左右。

  教育部一个统(tǒng)计,就全国的大(dà)学生在校生人数里学(xué)工科(kē)的(de)也占了三分之一左右。

  所以其实(shí)在高考志愿填报的过程中,我们很(hěn)多家长可能系数比较多的,或者说您面临的大学专业(yè)选择里比较多的还是工学。

  比较(jiào)好就业也恰好是工学(xué),因(yīn)为社会需求量非(fēi)常大(dà)。

三、四川高考志愿(yuàn)填报相关文章(zhāng)分享(xiǎng)

四川高考(kǎo)志愿填报系统入口网址 附(fù)填报网站系(xì)统教程

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   二、四川高考志愿填(tián)报教(jiào)程和指(zhǐ)南

   考生高(gāo)考时,感觉(jué)一(yī)般会比(bǐ)模拟(nǐ)考(kǎo)试时的状态要好,因此在估分时可适当地加分(fēn),但(dàn)不能(néng)过多地(dì)加分或减分,因为(wèi)感觉毕竟(jìng)是感(gǎn)觉。

  同时,在估(gū)分时(shí)还要注意(yì)一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门学科中(z冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思hōng)最难(nán)估分的要数(shù)语(yǔ)文。

  虽然(rán)客观题部分比较容易估分,但(dàn)其后的几(jǐ)类题由于弹性比(bǐ)较大,考(kǎo)生就应该特别注意。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如果(guǒ)与(yǔ)标准(zhǔn)答案不一致,则要看与标准答案是相近还是(shì)相悖,如果相(xiāng)近,还(hái)要严(yán)格比(bǐ)较两者,看角度是否一致。

  作文(wén)评(píng)分是(shì)按基础等级与发展等级两个分(fēn)数进(jìn)行评判的,一个基(jī)础(chǔ)等(děng)级(jí)50分(fēn),发展(zhǎn)等级是(shì)10分,在发展等级里有(yǒu)一(yī)项(xiàng)突出的,都可以加1—10分。

  基础(chǔ)等级的估分要从主(zhǔ)题、结构到语言逐项衡量(liàng)。

  在(zài)第二部(bù)分评分(fēn)中,如果(guǒ)作文(wén)跑题,不可能(néng)拿(ná)到发展等(děng)级的(de)分。

  但是现在高考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可(kě)以(yǐ)写记叙经(jīng)历(lì),编些(xiē)故(gù)事,也(yě)可以(yǐ)发表议论,展开(kāi)联想,这样(yàng)的要(yào)求再(zài)跑(pǎo)题(tí)恐怕是很难了。

  所以在估分的时(shí)候不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是(shì)按步骤给分(fēn),没(méi)有太多(duō)的灵活性。

  在(zài)估数学分时,重点在大题的(de)估(gū)分上,要(yào)按步(bù)骤算分,解题的方(fāng)法可能不一样,但是在步骤上(shàng)相当的位置会(huì)给同样的分。

  

   物理的步骤分也是很(hěn)重要的,但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答案相同。

  只(zhǐ)要叙(xù)述得很清楚(chǔ),逻(luó)辑关系上比较明朗(lǎng)的话(huà),同样会给分。

  因(yīn)此,物理答题(tí)的步骤、程序往往比答案还(hái)要重要(yào)。

  一般情况下:考生估(gū)分可能会偏高,因(yīn)为考生只(zhǐ)会(huì)对(duì)答案,认为(wèi)答案对(duì)了(le)就会(huì)得分。

  而物理(lǐ)阅卷更注(zhù)重答案是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有些考生答案也许错了,可他得的分也许比答案对(duì)的考(kǎo)生高,原因之一(yī)就是解答(dá)过程(chéng)的完整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政治。

  对于政(zhèng)治(zhì)题(tí)的估分(fēn),不是答得内容越多(duō)越给分,而是(shì)要看是否将观点答出来了,才能给分。

  因此,政治估分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合,也就(jiù)是说不一定完全“死抠(kōu)”标准答案(àn),只要表达的意思(sī)比较(jiào)接(jiē)近标准(zhǔn)答案,表述清楚、明确(què)就可(kě)以适当给(gěi)自己加分(fēn)。

  但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿,还要以标准答案为纲(gāng),要把握好这(zhè)个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分(fēn)容易偏高。

  考生在(zài)估(gū)分(fēn)时应注意以(yǐ)下几点(diǎn):①在1分的分点下常包括若干句话,一(yī)般(bān)情(qíng)况下,只要答上(shàng)了一个神猜方面(miàn)的一句话,就(jiù)能加上(shàng)这1分了。

  ②答(dá)题里(lǐ)面如果出现判断错(cuò)误,后(hòu)面的即使答对了,也不(bù)要给(gěi)自己加(jiā)分。

  因(yīn)为判断错了,阅(yuè)卷者就不再往下看了(le)。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你(nǐ)的(de)答案所有的话和标准答案都(dōu)比较(jiào)相(xiāng)像,但最关键(jiàn)的那(nà)个词没有,也不要(yào)加(jiā)分,因为(wèi)阅卷时就是找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分,因(yīn)为英语考(kǎo)题客观题比重大,估分(fēn)相对容(róng)易,比较难估(gū)的只是(shì)作文。

  在对(duì)作文进行估分时,最好(hǎo)按照自(zì)己平时的情(qíng)况估分(fēn)。

  

   学生第一遍估分可以把(bǎ)自己认为“可得可(kě)不得”的分数全部算在得分之列;第二遍再按此方法细估一遍,找一个平均(jūn)值;第三遍是把(bǎ)这部分(fēn)分数全(quán)部排除在外;第四(sì)遍按此方法细估;第五遍是用最高得分键锋加上最低得分(fēn),然(rán)后得平均(jūn)分;第六遍是用细(xì)估的最(zuì)高分(fēn)加上最(zuì)低(dī)分(fēn)得平均分,最后再(zài)平均。

  一般情况下,学生(shēng)估分高(gāo)低与(yǔ)学生(shēng)本人的(de)性格有很大的关系,因此家长(zhǎng)、老师也应结(jié)合学生具体情况因人而异。

  

   高考估分时应充分考虑(lǜ)以下三种情况:

  

   第一(yī)种情况(kuàng),估分之前要吃(chī)游亮型透标准答(dá)案(àn),然(rán)后(hòu)回忆(yì)自己答题的情况如(rú)何。

  题目不仅要答对,还(hái)要看(kàn)答(dá)得是否完整。

  因为少一个步(bù)骤(zhòu)或少一个论点(diǎn),都会被扣分;第(dì)二种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng),对于结果错(cuò)了的答题(tí)不(bù)能全盘(pán)否定,有些时候中间的某(mǒu)些步骤是对的(de),也(yě)可能(néng)会得(dé)分。

  但是(shì),这种情况下,分数要往低处估。

  如(rú)果解答的(de)方法(fǎ)和标准答案不一致,最好(hǎo)请老师来把关(guān)。

  第(dì)三种情况,考生要(yào)检验自己是(shì)否运用(yòng)了一些未经推(tuī)导(dǎo)的公(gōng)式。

  也(yě)就(jiù)是说,只有课本上黑体字的(de)公式和定(dìng)理才能直接引用,否则也会(huì)被扣分。

  另(lìng)外,那(nà)些平时粗心大意(yì)的考生还要(yào)注意,考试时不要有(yǒu)漏写、漏答(dá)的情况出(chū)现,譬如(rú),在做(zuò)应用题时,为了(le)节(jié)约时(shí)间,经(jīng)常不写(xiě)“答(dá)”字。

  如果在高考中出现(xiàn)这种情况,当(dāng)然会被扣分。

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