1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主动脉(mài)已经扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分(fēn)好奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他(tā)当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果(guǒ)，不(bù)但(dàn)名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆整个(gè)医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨大(dà)的好奇和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一(yī)个病理学家，对大脑和(hé)神经系(xì)统的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照(zhào)什(shén)么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是(shì)1230克，比正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切(qiè)成了(le)240块。在半个多世(shì)纪(jì)以来(lái)，人们(men)一直在不断的(de)探索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是(shì)大脑这些部(bù)分所(suǒ)控(kòng)制(zhì)的(de)区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强项所在(zài)，因(yīn)此这些理论(lùn)都没法让大多数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相(xiāng)信这(zhè)样一(yī)种说法，人类的大(dà)脑只开发了(le)不到(dào)10%，大多数的(de)人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般(bān)的(de)存(cún)在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地(dì)外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大(dà)脑之所以没(méi)有被(bèi)全部的开发利用，是因为(wèi)基因(yīn)中的某(mǒu)些部(bù)分已经被远古(gǔ)时期(qī)造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了(le)《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超(chāo)能力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信(xìn)吗(ma)？这个科学界最大(dà)的都(dōu)市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商最(zuì)高的人出(chū)生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学(xué)会了(le)包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而(ér)且还(hái)自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学破格录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛(fú)有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的(de)新生。在进入哈(hā)佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进行了(le)关于思维体(tǐ)的(de)讲座。那场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信(xìn)希(xī)德(dé)斯将(jiāng)会成为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆复活的作者是谁，复活的作者是谁表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成(chéng)和他的(de)父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为(wèi)了美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师(shī)的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经下定决(jué)心要(yào)释放他儿(ér)子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼(yòu)的(de)儿子(zi)代(dài)表了一个(gè)机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中(zhōng)检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身心(xīn)资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才(cái)少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培养成了不世(shì)出(chū)的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师(shī)的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会(huì)切(qiè)掉他(tā)们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之前进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除(chú)的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于是他(tā)就(jiù)一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结(jié)为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因(yīn)此很多(duō)人认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便(biàn)是被(bèi)切除掉(diào)，也(yě)对老(lǎo)鼠没(méi)有(yǒu)什么(me)影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的(de)意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部分才(cái)能被别(bié)人和自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人(rén)们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开(kāi)发(fā)出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版(bǎn)了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话(huà)随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也印在了(le)大多数人的(de)脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类(lèi)大脑最(zuì)多只能开发使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席(xí)卷了全世(shì)界。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界上(shàng)相信(xìn)这(zhè)个理(lǐ)论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信(xìn)进化论的人才(cái)只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先(xiān)从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是(shì)经过(guò)数百万年的(de)自然选择不(bù)断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上(shàng)的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的(de)大脑功(gōng)能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的(de)最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的(de)功能(néng)，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射(shè)。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这(zhè)些都(dōu)是大(dà)脑时(shí)刻在(zài)运(yùn)转的结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种的成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的(de)浪费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从(cóng)进(jìn)化上来说，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么(me)解释呢？其实(shí)在(zài)当时，由(yóu)于(yú)相关的(de)知(zhī)识盲(máng)区(qū)，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视(shì)觉(jué)受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终导致(zhì)了(le)寻(xún)找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们(men)已经可以通(tōng)过正电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和(hé)功(gōng)能性的磁(cí)共(gòng)振成(chéng)像技术来监测(cè)大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不可或缺(quē)的，当一个人在(zài)做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经元协调(diào)工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时(shí)候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还有一(yī)个非(fēi)常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡(kǎ)内基(jī)著(zhù)作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大复活的作者是谁，复活的作者是谁脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太(tài)大的(de)差(chà)距，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力(lì)确(què)实存在着巨大(dà)的差异，这(zhè)并不是因为大脑使(shǐ)用率的(de)不(bù)足(zú)，而是在于神经元的(de)数量(liàng)以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经(jīng)元之(zhī)间并不会(huì)直(zhí)接相连(lián)，而是会形成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可以(yǐ)通过(guò)神经递质(zhì)将神经(jīng)元之间的电信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形(xíng)成的突(tū)触(chù)就会越多，而当(dāng)你(nǐ)的(de)知(zhī)识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出(chū)的(de)结(jié)构就(jiù)会(huì)变得越强大(dà)。反过来(lái)，这个知(zhī)识点或者(zhě)是想法的突出结(jié)构(gòu)越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出(chū)的连一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每(měi)个(gè)神(shén)经元平均有5000个(gè)突(tū)触(chù)链接，那(nà)么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的(de)知(zhī)识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个人的知识量差(chà)距确实是巨大的(de)。我们在(zài)每天的(de)所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一(yī)个就是在(zài)强化(huà)已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个(gè)就是(shì)在形(xíng)成(chéng)新的突出(chū)，也就(jiù)是学习到(dào)新的知识。而这些(xiē)突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的(de)工作(zuò)要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么(me)外部(bù)表现出来的就是(shì)更聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑(nǎo)调(diào)集活(huó)跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的(de)信(xìn)息效率就(jiù)会低(dī)，外(wài)部的表现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢(màn)。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通过(guò)信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么(me)这就(jiù)赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一(yī)个(gè)神(shén)经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一个(gè)知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出无数(shù)的念头(tóu)和(hé)联(lián)想，我(wǒ)们(men)的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了。但是人脑的(de)神(shén)经元并(bìng)不是天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人(rén)在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个神(shén)经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接(jiē)突触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪(cōng)明(míng)，本质上(shàng)就是(shì)增加神经元的数量和增加突(tū)出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个(gè)新(xīn)的(de)神经元(yuán)，除(chú)了(le)自然(rán)生(shēng)长的(de)神经元，也可(kě)以(yǐ)通过(guò)学习(xí)、运动和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的(de)数量，就是(shì)通(tōng)过主动的学习或(huò)者是(shì)思考，不断(duàn)产(chǎn)生新(xīn)的(de)突触，然后再强化它(tā)们。这(zhè)就(jiù)是(shì)为什么善(shàn)于主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并不是因为我多聪(cōng)明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人(rén)花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突(tū)触还有这(zhè)样一个特点，它是动(dòng)态(tài)形成与动态(tài)削(xuē)减的，用(yòng)的多的突触就会(huì)被强化(huà)，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是被其他的信息(xī)占(zhàn)用。外(wài)部的(de)表(biǎo)现就(jiù)是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设备(bèi)的时候，大(dà)脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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