保持愚笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意(yì)思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的(de)意思(sī)是(shì)肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿(è)”的意(yì)思(sī)是肚子很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民(mín)以饥饿(è)自(zì)卖(mài)为(wèi)人(rén)奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄蜘(zhī)蛛(zhū)在交配后会(huì)被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在(zài)，世界(jiè)上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路(lù)，微(wēi)微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可(kě)以(yǐ)引申为其他薯(shǔ)告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道(dào)，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而(ér)尽量(liàng)少去了解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语言，很(hěn)多(duō)语汇(huì)和句型的用(yòng)法没(méi)有(yǒu)道(dào)理可讲，没有“为(wèi)什(shén)么(me)”可言，人们(men)就是这(zhè)样用的，就是这样说的(de)，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或许(xǔ)可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的(de)时候，从来没有问过“为什么会这(zhè)么说(shuō)” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么(me)好?因为我们(men)听的(de)多(duō)，说的多，自然就记(jì)在脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语(yǔ)是(shì)我们的后天语言，所以(yǐ)必(bì)须将(jiāng)人家现成(chéng)的东西反复(fù)在脑海里形成神经(jīng)反射(shè)，不用关心(xīn)为什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概(gài)念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可(kě)以(yǐ)说，几乎没(méi)有任何一种教材(cái)的经典程(chéng)度超过《新概念英语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的(de)，结构(gòu)是最(zuì)严谨的，流(liú)传(chuán)了好几代人，依然保持最为持久的(de)生命(mìng)力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式(shì)的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经历背(bèi)诵大量文章，写大(dà)量东西(xī)，听(tīng)大量文章，是根本不可能达(dá)到目(mù)的(de)的，比如一个新单(dān)词，我们(men)在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认识(shí)了(le)。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来(lái)是(shì)它吗?在想表达这种意思的时候，能反应(yīng)过(guò)来(lái)应(yīng)该用它(tā)吗(ma)?……我(wǒ)们当初指手游学(xué)说话的(de)时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的(de)“练(liàn)习(xí)”才(cái)全(quán)面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善于(yú)利用(yòng)零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突(tū)击可以学好(hǎo)的(de)，一下子花上好(hǎo)几个小(xiǎo)时拼命学英(yīng)语，是无济于事的。

　　它的(de)特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时间听，背一(yī)段课(kè)文(wén)，俄罗斯是资本主义还是社会主义记几个单(dān)词(cí)，长(zhǎng)期坚持，逐(zhú)渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和(hé)用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在可(kě)能的场合(hé)多多练习使用。

　　不要(yào)老是(shì)用(yòng)自己喜(xǐ)欢(huān)或者熟悉的单词或(huò)者(zhě)句(jù)型，这样(yàng)的话，新(xīn)学的东(dōng)西永远得(dé)不到(dào)强(qiáng)化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将(jiāng)会永远(yuǎn)停(tíng)留原有的水平。

　　不(bù)断地将新(xīn)东西变为旧(jiù)东西(xī)，又(yòu)不断(duàn)接(jiē)触新东西，再将其变为旧东(dōng)西，如(rú)此往(wǎng)复，才能(néng)不(bù)断提高。

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