小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资(zī)料(liào)是改正号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处(chù)改正的(de)。

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小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线(x破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点iàn)位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删除符(fú)号(hào)上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改(gǎi)正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外(wài)文字母。

小学修改符(fú)号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删除(chú)句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)，不(bù)必要的多余(yú)的词(cí)语(yǔ)和(hé)句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子或者(zhě)文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形容(róng)词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调(diào)换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹(tàn)句(jù)末尾的(de)停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花(huā)送(sòng)来了(le)浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静(jìng)的(de)一片原(yuán)野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中(zhōng)并列(liè)分句之间(jiān)的(de)停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句(jù)中(zhōng)用逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来(lái)毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩(mǔ)转移(yí)的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部(bù)位(wèi)。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行之间的左右处(chù)。

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