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c上标3下标5表示(shì)在5个物体中任选取3个物体进(jìn)行排列(liè),只(zhǐ)要我们套(tào)用一下排列数公式(shì)即可得出答(dá)案。c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分类(lèi)计数原理(lǐ)还是(家里放什么东西蛇不敢来,家里有蛇放什么东西最怕shì)分步计数(shù)原(yuán)理,它(tā)们(men)都是把(bǎ)一个事件分解成若干个分(fēn)事(shì)件来完成(chéng)的。
排列组合的概(gài)念(niàn)排(pái)列(liè)组合是组合学最基本的概念。
所谓排(pái)列,就是指(zhǐ)从(cóng)给定(dìng)个数的元素(sù)中(zhōng)取出指定个数(shù)的元素进(jìn)行排序。
组(zǔ)合则是(shì)指从给(gěi)定个数的元素中仅仅取出指定个数的(de)元(yuán)素,不(bù)考虑排序(xù)。
排(pái)列组(zǔ)合的中心问(wèn)题是研究给定要(yào)求的排列和组合可能出现的情(qíng)况总数。
排(pái)列组合与古典概率论(lùn)关系(xì)密切。
排列、组(zǔ)合、二项式定理公式口诀:加法乘法两原理,贯穿始终的法则(zé)。
与序无关是组合,要求有序是排列。
两个公式两性(xìng)质,两(liǎng)种思想(xi家里放什么东西蛇不敢来,家里有蛇放什么东西最怕ǎng)和方法。
归纳出排列组合,应用(yòng)问题须转化。
排(pái)列组(zǔ)合在一起,先(xiān)选后排是常理(lǐ)。
特殊元素(sù)和位置,首先注(zhù)意(yì)多考(kǎo)虑(lǜ)。
不重(zhòng)不漏多思考(kǎo),捆绑插空是(shì)技巧。
排(pái)列组合恒等式,定义证明建模试(shì)。
关于(yú)二项(xiàng)式(shì)定理(lǐ),中(zhōng)国杨辉三角(jiǎo)形。
两条性质两公式,函数赋值变换(huàn)式(shì)。
c上标(biāo)3下(xià)标5怎么算(suàn)
c上标3下标5计算:
c上标(biāo)3下标5表示在5个物体中任选取3个(gè)物(wù)体(tǐ)进行排列,只要(yào)我们(men)套耐猜(cāi)旁用一下排(pái)列数(shù)公式即可得出答案。
c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分(fēn)兆(zhào)芹(qín)类(lèi)计数原理还(hái)是分(fēn)步(bù)计数原理,它们都是把(bǎ)一个事件分解成若干个分(fēn)事件来完成的。
符号(hào)
C:组合(hé)数
A:排列(liè)数(在旧教材为(wèi)P)
N:元(yuán)素(sù)的总个数
M:参(cān)与昌橡(xiàng)选择的(de)元素个数(shù)
!:阶(jiē)乘,如5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合
P:Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了