1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人(rén)因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走(zǒu)了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯(sī)坦的(de)真正死因，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结(jié)起(qǐ)来，他(tā)当(dāng)时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前的是(shì)一个千载难逢(féng)的机会，他可(kě)以零距离的研究世(shì)界上(shàng)最聪明的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可(kě)惜了。巨大(dà)的(de)好奇(qí)和探究欲(yù)最(zuì)终战(zhàn)胜了哈(hā)维(wéi)的理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完(wán)整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来(lái)。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时，除了称重和(hé)拍照什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此看来，人类的(de)聪明(míng)程(chéng)度(dù)与大脑的绝对(duì)质(zhì)量关系(xì)并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多(duō)世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘(mì)，在1980年代的(de)研究(jiū)发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分(fēn)所控制的区域(yù)都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项所在，因(yīn)此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分(fēn)的人都开始相信这样一(yī)种说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球(qiú)的(de)高智能生(shēng)命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为(wèi)各种(zhǒng)科(kē)幻电影提供了基础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于(yú)神一(yī)般(bān)的存在。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大(dà)的都(dōu)市传说(shuō)源(yuán)自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高(gāo)出一个层次(cì)的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一(yī)天(tiān)，世界上(shàng)智商最高(gāo)的(de)人出生在一个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德(dé)斯(sī)，他6个月开始说话，18个月就可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过(guò)自创(chuàng)的对数算出历(lì)史(shǐ)上任(rèn)意(yì)一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯(sī)就在高等数(shù)学领域有(yǒu)了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生的面前进行了(le)关(guān)于思维体的(de)讲座(zuò)。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希德斯将会(huì)成为世(shì)界上最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的(de)养成和他的(de)父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是一位(wèi)来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩子的名(míng)字(zì)命名为导(dǎo)师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历子出生之(zhī)前就已经下定决(jué)心(xīn)要(yào)释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机会，这(zhè)个机会(huì)就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他(tā)的导师曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的(de)一篇(piān)文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成(chéng)了不世出的(de)天(tiān)才(cái)少年，印证了(le)他最(zuì)崇拜(bài)的导师的理论(lùn)。可(kě)是人们没有注意到的是(shì)詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没(méi)有(yǒu)提及任何(hé)的百分比。但(dàn)是为什(shén)么后(hòu)来却出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和(hé)大脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切(qiè)掉他(tā)们(men)的(de)一(yī)部分(fēn)脑(nǎo)皮层(céng)，然(rán)后再(zài)与之前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区(qū)域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物。因此很(hěn)多人认(rèn)为(wèi)这就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用的，所以即便(biàn)是(shì)被切(qiè)除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什么(me)影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的(de)部(bù)分才(cái)能被别人(rén)和自己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面的(de)小部分理解(jiě)为已(yǐ)经(jīng)开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出(chū)版了(le)著名(míng)的《人性(xìng)的(de)弱点》，在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大(dà)学(xué)的(de)威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的(de)脑海当中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能(néng)开发使用10%的都市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相(xiāng)信这(zhè)个(gè)理论的人(rén)类(lèi)超(chāo)过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许不(bù)够完善，还存(cún)在着某些争议，但(dàn)无论是遗(yí)传(chuán)还是基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在(zài)这个过程(chéng)中，物种都会(huì)遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止(zhǐ)使用某(mǒu)些(xiē)器(qì)官，它们(men)就会慢(màn)慢地适(shì)应，之后退化直到(dào)消失。比(bǐ)如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日(rì)的(de)地下世(shì)界生活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不(bù)断(duàn)进化(huà)所形成的(de)，虽然人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复(fù)杂的(de)结构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算(suàn)是你(nǐ)坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想，它(tā)也依然需要整个人(rén)体20%的能(néng)量来(lái)维(wéi)持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控(kòng)制语言的(de)最高级中枢，同(tóng)时又(yòu)具有抑(yì)制整合情绪的功(gōng)能，甚至(zhì)还(hái)在时(shí)刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物(wù)物种的(de)成(chéng)年(nián)大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来(lái)维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费(fèi)，拥有(yǒu)一个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑(nǎo)，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存的(de)优势。所以从进化上来(lái)说，大(dà)脑是不(bù)可能(néng)仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当(dāng)时，由(yóu)于(yú)相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损(sǔn)就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视野(yě)范围会变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变得越来越困(kùn)难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像技(jì)术(shù)来监(jiān)测大脑的(de)活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的(de)每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的(de)不(bù)同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下(xià)手指，也(yě)是上亿个神经元协调工(gōng)作的(de)结果。即(jí)便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断(duàn)活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说(shuō)恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还(hái)没(méi)有找到一个完全不(bù)活跃的(de)大(dà)脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的(de)大脑其实(shí)已经(jīng)被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实(shí)的(de)原因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝(jué)顶聪明的(de)天才(cái)是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智(zhì)商的(de)天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事(shì)当中(zhōng)最(zuì)好的素材(cái)，再加(jiā)上一些相关科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传(chuán)说。这(zhè)也意(yì)味着(zhe)更多(duō)的人期(qī)待一种(zhǒng)尖(jiān)端的(de)技(jì)术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他(tā)们在一夜(yè)之间成为超(chāo)级天才。所以当有人(rén)告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜(qián)力(lì)来提高智(zhì)慧，你要做的(de)就是紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及创(chuàng)造力(lì)确(què)实(shí)存在着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于(yú)神经元(yuán)的(de)数(shù)量(liàng)以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不会直接相连(lián)，而是会形成(chéng)一种叫做突触的(de)结构，可以通过神(shén)经递质将神经(jīng)元之(zhī)间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当中都(dōu)是一(yī)个(gè)信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多(duō)，想法越(yuè)多，所形成的突触(chù)就会越多，而当(dāng)你的知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突(tū)出(chū)的(de)结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出(chū)结构越强大，意(yì)味着知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神(shén)经(jīng)元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一半都达不到(dào)。比如张三(sān)的大(dà)脑有900亿个神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五(wǔ)千四百五十(shí)万(wàn)亿(yì)个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地(dì)理解所(suǒ)做出(chū)的一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识(shí)量差距确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们(men)在每天的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面(miàn)实(shí)际上(shàng)就只发生(shēng)这两类活(huó)动，一个(gè)就是在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在形成新的突(tū)出，也就(jiù)是学(xué)习到(dào)新的知(zhī)识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经(jīng)元之间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那么在同样的工(gōng)作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就可以更快的调(diào)集更多的(de)神经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来(lái)的就是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就(jiù)会低，外部(bù)的(de)表(biǎo)现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过(guò)信息刺(cì)激所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会引发连(lián)锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元(yuán)受到刺(cì)激，最(zuì)多可以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点它(tā)又激活(huó)了8000个神经元，如果每(měi)个(gè)神经(jīng)元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初的(de)一个(gè)知识点会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念(niàn)头(tóu)和联想，我们(men)的创造(zào)力(lì)就这样产(chǎn)生(shēng)了(le)。但是(shì)人脑的神经元并不(bù)是天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人(rén)在一生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥有的(de)链接突(tū)触其实连8000的一(yī)半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可以产生大约(yuē)700个(gè)新的神经元，除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的(de)数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它(tā)们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人(rén)花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有(yǒu)这样一个特点，它是动(dòng)态形(xíng)成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的多的(de)突触(chù)就会(huì)被强化，用的(de)少的(de)就会(huì)被(bèi)弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或(huò)者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一(yī)个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己。

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