开学报道还是报(bào)到，开学报道和开学报到的(de)区别(bié)是开学是用“报到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开学报道和(hé)开学(xué)报到的区别

　　因为“报(bào)道”是(shì)利用某种工(gōng)具对某事或物进行解释说(shuō)明，使人们清(qīng)晰了解。

　　“报(bào)到”通常(cháng)指的是参加(jiā)会议的(de)人到达会场办理的手续(xù)，或者告(gào)知自己到了，因(yīn)此开学用“报到(dào)”比较合适(shì)。

　　报道和报到的区别(bié)有(yǒu)：意(yì)思不同、使用场(chǎng)合(hé)不同、两者词(cí)性不同、近义词不(bù)同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视形式(shì)发(fā)表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许有半点(diǎn)虚假(jiǎ)。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己已经来到。

　　例句(jù)：新生报到意(yì)思说准备在这个学校上(shàng)学的学生来报到了。

　　二(èr)、使用场合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人群、向(xiàng)社(shè)会通报(bào)情况，其(qí)内(nèi)容广泛受(shòu)体较(jiào)众(zhòng)，影响较大，知(zhī)晓率(lǜ)较高。

　　例(lì)句：报刊(kān)上常有不(bù)明飞(fēi)行物的报道，我对(duì)这件事半信半(bàn)疑(yí)。

　　2、报到(dào)：报到是向某个人或某个单位报告(gào)你已到达指定现场，内(nèi)容(róng)是单一(yī)的，相(xiāng)对来说，其(qí)范围和影响都比较小。

　　例句(jù)：我当初(chū)来此报(bào)到时，人地(dì)生疏，形(xíng)单影只，生活(huó)颇(pǒ)感寂寞(mò)。

　　三、两者词性不同。

　　1、报(bào)道：有(yǒu)多(duō)种词性，可以作(zuò)为(wèi)动(dòng)词、名词，适用于不同的(de)语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶(è)现象，新闻报(bào)道给予了有(yǒu)力(lì)的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　例句(jù)：我来报到了(le)，贝格欠起身子，惟妙惟(wéi)肖地行举(jǔ)手礼；

　　难(nán)以表现出(chū)更加(jiā)恭敬和得意的(de)样子了。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道(dào)：报道的近义词(cí)可以同报导，均是指对新闻等(děng)的报告传播(bō)。

　　例句：看(kàn)了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是我(wǒ)要听到你的声(shēng)音，让我知道现在的(de)你(nǐ)安然无恙。

　　2、报到：而报到没(méi)有近义词。

　　例句：到(dào)展览会参(cān)观的人都必须先到总(zǒng)服务台报到(dào)。

开学(xué)是(shì)报道还是报(bào)到(dào) 二(èr)者的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者(zhě)意思不同、词性不皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表同、近义词不同、所用(yòng)对象不同。

是报道(dào)还是报到的不同

　　 1、两者意思(sī)不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进行解释(shì)说明，使(shǐ)人们清楚了(le)解。

　　报到：通常指的是参加会议的人(rén)到达会场(chǎng)办理(lǐ)的手续,或(huò)者(zhě)告知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种(zhǒng)词性，可以作为(wèi)动词、名词，适用于不同的语境(jìng)。

　　而报到只(zhǐ)作为动(dòng)词，语境单一(yī)。

　　 3、两者近(jìn)义(yì)词不同

　　 报道的近义(yì)词可(kě)以(yǐ)同报(bào)导(dǎo)，均是指对新闻等(děng)的报告传(chuán)播。

　　而(ér)报到没(méi皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表)有近义词。

学(xué)生报到是什么意思

　　 “学生(shēng)报到”的意陆(lù)喊(hǎn)缺思是学生去新学校(xiào)办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语(yǔ)成(chéng)语，向组织(zhī)报告(gào)自(zì)己已经来到(dào)：新(xīn)生今天开始。

　　出自宋 文(wén)莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六(liù)：“旧制，宰相报到，未(wèi)刻(kè)方出中书(shū)，会早辩岁大(dà)热，特渗虚许公(赵普(pǔ))纔午归第，遂为永制。

　　”

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