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  具体如(rú)下:1、读法不(bù)同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅(láng)上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗(lǎng)朗上口(kǒu)出自老舍(shě)《诗与快板(bǎn)》:“散(sàn)文就不受这么多的限制(zhì),虽然散文也讲究声(shēng)调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录(lù)·凌波女(nǚ)史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜(xǐ)欢认字,把(bǎ)唐(táng)诗传授给他,便(biàn)能读起来琅琅上口。

  3:意思不同:朗朗上口意思(sī)是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

  琅(láng)琅(láng)上口指诵读熟练、顺口(kǒu)。

  也指(zhǐ)文辞(cí)通俗,便于口诵(sòng)。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形(xíng)容书(shū)声时有(yǒu)何不同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型念别为:指(zhǐ)代不同、出处不同、侧重点(diǎn)不(bù)同。

  一、指代(dài)不同轮困

  1、“朗朗”:形容声(shēng)音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声(shēng)、响亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅(máo)盾 《子(zi)夜》四:“那位(wèi)青年的(de)声音朗(lǎng)朗地在纷(fēn)呶的诅骂中(zhōng)响了起来(lái)。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启(qǐ) 《送高二文(wén)学游(yóu)钱(qián)塘(táng)》诗:“读书(shū)闭阁人(rén)罕识,明月夜照声琅琅(láng)。

  ”

  白话译文:家(jiā)门紧闭,坐于高楼独自读书,什么人都不认(rèn)识,夜晚明(míng)月高悬,传出响亮的读书(shū)声。

  三、侧重点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅(láng)”:琅琅是拟声词,象声(shēng)词。

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