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  二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初(chū)新志》的(de)一篇文章,主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事的。

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  《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友(yǒu)的寓言故事。

  下(xià)面整理了文言文(wén)翻译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊(què)巢其上,孵雏将出(chū)。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集(jí)古木上,忽有二(èr)鹊对鸣(míng),若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯(gē)咯”作声,二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

  群(qún)鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之(zhī)。

  群鹊(què)喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文(wén):某人的花(huā)园里有一(yī)株很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经快长成幼(yòu)鸟了(le)。

书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么  一天,一只喜鹊(què)在巢(cháo)上徘徊飞翔,不停地(dì)发(fā)出(chū)悲伤的嚎叫。

  不一(yī)会儿,成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上(shàng),两只喜鹊仍然(rán)在树上对叫,好似在对(duì)话一样,不一(yī)会儿又(yòu)扬长而(ér)去。

  可(kě)是又(yòu)过(guò)了(le)一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟随在它后面。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来,好像有话要说。

  鹳又(yòu)发出(chū)“咯(gē)咯”的(de)叫声(shēng),似乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在古树(shù)上盘旋(xuán)了三(sān)圈,突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲了下来(lái),叼出一条赤练蛇并吞了(le)下去。

  喜鹊们欢呼了(le)起来,像(xiàng)在(zài)庆(qìng)祝(zhù),并向鹳致谢(xiè)。

  原来两只喜(xǐ)鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后面跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊(huái书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么):徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译是什(shén)么?

  二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻译如(rú)下:

  在某(mǒu)人的(de)花园里有一棵(kē)古树,喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊唤源型马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞,不停地(dì)鸣叫。

  很(hěn)快,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来,聚(jù)集在树上(shàng)。

  忽然有两只喜鹊在(zài)树(shù)上(shàng)对叫,好似在对话一(yī)样,然后便飞(fēi)走(zǒu)了。

  过了一会儿,一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞(fēi)来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。

  其他(tā)喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫(jiào)起(qǐ)来,好(hǎo)像有什么事(shì)要说。

  鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊(què)的(de)请求(qiú)。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘旋三(sān)圈,就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(下来),叼(diāo)出一(yī)条赤蛇并吞了(le)下(xià)去。

  喜鹊们(men)欢呼飞舞起来,好像在庆祝,并且(qiě)向(xiàng)鹳致谢。

  原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文(wén)及赏(shǎng)析

  原文(wén):

  某氏园(yuán)中(zhōng),有古木,鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不(bù)已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集(jí)古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄(é)而扬(yáng)去。

  未几,一(yī)鹳(guàn)横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦(yì)尾(wěi)其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允所(suǒ)请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若(ruò)庆且谢(xiè)也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物世界(jiè)里的亲(qīn)情也同样让(ràng)人感动,本文(wén)中喜鹊看(kàn)到自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊,其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳(guàn),也许是群鹊的友爱感动了鹳,鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊(què)巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能(néng)如此(cǐ)讲究(jiū)情(qíng)义,连动物都(dōu)如此,我们人类岂能无情无义。

  所以我们要(yào)助人为乐,尽(jǐn)自(zì)己所能帮助他(tā)人,要(yào)团结友爱。

  当(dāng)问题超出自(zì)己(jǐ)能力(lì)范裂芦围时(shí),要(yào)会动脑筋,就要善于借助外(wài)部力量加以解(jiě)决,要学会(huì)求助。

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