郑强老师(shī)引发了不小的(de)争议。

郑(zhèng)强(qiáng)老师目前担(dān)任太原理工大学(xué)的党委书记(jì)，职位(wèi)已经不小。

他多(duō)年(nián)前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名人(rén)，所(suǒ)到之处，人(rén)流涌(yǒng)动，他就代(dài)表着人气(qì)。

同时(shí)，由于郑强老师为人直爽，说(shuō)话一(yī)针见血，不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久，郑(zhèng)强(qiáng)老师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是看(kàn)中了郑(zhèng)强在教(jiào)育界举(jǔ)足(zú)轻重的地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

青岛大学的百年校庆，举(jǔ)办得相当隆重，受邀(yāo)的不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有青岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮(pào)轰了受邀而来的(de)官员，使(shǐ)得此次(cì)演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在(zài)演讲的(de)过程中，有(yǒu)些青岛的官员(yuán)离席了，整(zhěng)个演讲席(xí)的前排空出了不(bù)少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬(jù)，大(dà)概(gài)看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他在台上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你们给(gěi)大(dà)学面子，邀请你们来，是(shì)大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他们(men)身(shēn)上(shàng)存(cún)在官僚主义(yì)，来听(tīng)演讲(jiǎng)，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有人(rén)反对(duì)。

支持(chí)者认为，郑(zhèng)强老师(shī)说的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给(gěi)学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不(bù)久离(lí)席(xí)，是(shì)对他(tā)人的(de)不(bù)尊(zūn)重。

郑强老师公开批评(píng)这(zhè)些人，是知识分子的(de)风骨。

反对(duì)者则认(rèn)为，领导过去就是出席开(kāi)幕式(shì)而已，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是感(gǎn)觉自(zì)己被怠慢了，面子上过(guò)不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有(yǒu)理，各方各执(zhí)一词(cí)，互不(bù)相(xiāng)让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现场(chǎng)，是(shì)在乎(hū)面(miàn)子？

中途离(lí)场的(de)领导，到底对或者不(bù)对呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论(lùn)。

领(lǐng)导一般行程忙(máng)，事多，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也情有可(kě)原。

但如果领导们是对(duì)演讲内(nèi)容(白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因róng)不(bù)感冒，不想坐(zuò)在台下听演讲内容，所以溜之大吉，那就无法令(lìng)人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和带头作用，如果领(lǐng)导一言(yán)不合都(dōu)提前走，那年轻(qīng)的(de)学子，相对来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下去(qù)呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而(ér)为的习惯，那(nà)做(zuò)任何(hé)事都可能是一时热(rè)度，难(nán)成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他(tā)的演讲者，看到有人中途离席，必然当作(zuò)没有(yǒu)任何(hé)事(shì)发生，若无其(qí)事地继续提(tí)前(qián)准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不，他要将(jiāng)这种他看来(lái)不好的(de)现象说出来，加(jiā)以批评。

无论他批评(píng)的(de)对(duì)与错，这种敢于说出自我想法的老师(shī)，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也。大学真正的目的，是(shì)培养(yǎng)学(xué)生(shēng)，是教书育人，是产生更多的(de)大师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的(de)批评，是否有(yǒu)助(zhù)于大学的进(jìn)步，学生的(de)培养，仁者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发(fā)自(zì)内心(xīn)，不怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对高(gāo)校是件好事。对很多事(shì)情(qíng)意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新力(lì)的(de)。

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