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过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

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  “夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),凡夫不可语(yǔ)道”意(yì)思是不要跟夏天的虫子(zi)谈冰,它不懂;

  不要跟井底之(zhī)蛙(wā)谈大(dà)海,它没见过不懂;

  不(bù)要(yào)跟凡夫谈高深的道(dào)的(de)学问,他不懂。

  和层次不同、位置不同的人相处,最好的(de)方式莫过于不争辩(biàn)、不解释,做好自己即可。

  出(chū)自《庄(zhuāng过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处)子集释》卷六下《庄子(zi)·外(wài)篇(piān)·秋水(shuǐ)》。

  原文节选:

  秋水(sh过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处uǐ)时至,百川灌河。

  泾(jīng)流之大(dà),两涘渚崖之间,不(bù)辩(biàn)牛马。

  于(yú)是(shì)焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在(zài)己。

  顺流而东行(xíng),至于北(běi)海。

  东面而视,不见水端。

  于是焉,河伯始旋其(qí)面(miàn)目,望洋(yáng)向若而叹曰:“野语有之曰(yuē):‘闻道百,以为莫(mò)己若’者,我之谓(wèi)也。

  且夫我尝闻少(shǎo)仲尼之闻,而轻伯(bó)夷之义者,始吾弗信(xìn),今吾(wú)睹子(zi)之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾(wú)长见笑于大方之家(jiā)。

  ”

  北海若曰:“井蛙不可(kě)以语(yǔ)于海者,拘于虚(xū)也;

  夏(xià)虫(chóng)不可以语于冰(bīng)者,笃(dǔ)于时(shí)也;

  曲士不可以语于道者,束于教也(yě)。

  今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将(jiāng)可与语大理矣。

  天(tiān)下之水,莫大于海。

  万川归之(zhī),不知何(hé)时止而不盈;

  尾闾泄之,不知何时已而不虚;

  春秋不变,水旱不(bù)知(zhī)。

  此其过江(jiāng)河之流(liú),不可(kě)为量数(shù)。

  而吾未尝以此自多者,自以比形(xíng)于天地,而受气(qì)于(yú)阴阳,吾(wú)在于天地之间,犹(yóu)小(xiǎo)石小木(mù)之在大山(shān)。

  方存(cún)乎见(jiàn)少,又(yòu)奚(xī)以自多!计四海之在天(tiān)地之(zhī)间也,不(bù)似(shì)礨空之在大泽乎?计中国之在(zài)海内不似(shì)稊米之在大仓(cāng)乎(hū)?号物之数谓之万,人(rén)处一焉;

  人(rén)卒九(jiǔ)州(zhōu),谷食之所生,舟车之所通(tōng),人处一焉。

  此其比(bǐ)万物(wù)也,不似豪(háo)末之在于马(mǎ)体乎?五帝(dì)之(zhī)所连,三王之所(suǒ)争,仁人之所忧(yōu),任(rèn)士之所劳,尽此(cǐ)矣(yǐ)!伯夷辞(cí)之以为名,仲尼语之以为博。

  此(cǐ)其自多也,不似尔(ěr)向之自(zì)多于(yú)水乎?”

  译文:

  秋天的水按时到了,各条河(hé)都(dōu)注入黄河,黄河的水(shuǐ)径直涌流而浩大,从河(hé)的两岸到(dào)河中的小洲之间(jiān),连牛马这样的大(dà)动物都分辨不清。

  在这种情况(kuàng)下(xià),河伯(bó)非常高兴,沾沾自喜,认(rèn)为(wèi)天(tiān)下的美好(hǎo)之处(chù)都在(zài)自己(jǐ)一边了(le)。

  河伯顺着水流向东(dōng)行,到了北海,向东(dōng)面看(kàn),看不见水(shuǐ)边(biān)。

  于是河(hé)伯就(jiù)转过他的脸(liǎn),抬头看(kàn)着海,对海(hǎi)若叹息说:“俗语有这(zhè)样的话:‘懂得了一些道理,就认为谁也(yě)比不上自(zì)己(jǐ)’,这样(yàng)的(de)人,说的就(jiù)是我。

  我曾(céng)经(jīng)听说有(yǒu)认为孔子的知识少、伯夷的仁义轻的人,一开头我不相信;

  如今我看(kàn)到你的涵(hán)量是如此难于穷尽,我不是到你的(de)门(mén)下请教,就非常(cháng)危险了。

  我就(jiù)会长时间地被(bèi)真正(zhèng)的(de)大名家(jiā)耻笑了。

  ”

  北海若(ruò)说:“井里(lǐ)的青蛙不(bù)能和它(tā)谈(tán)论(lùn)大海,因(yīn)为它受所住地方(fāng)的限(xiàn)制;

  夏天的虫子不(bù)能和它(tā)谈论冰,因为它受(shòu)时节的限制;

  不能(néng)和见识浅(qiǎn)陋(lòu)的人谈论大道理,因为他被自(zì)己所受的(de)教育(yù)给限(xiàn)制住(zhù)了(le)。

  如今你(nǐ)从(cóng)海(hǎi)边往外看(kàn),观(guān)览大海,就知道了你(nǐ)自己的(de)浅薄,这样(yàng)我就可(kě)以(yǐ)和你谈论大道(dào)理了。

  天下的(de)水(shuǐ),没(méi)有(yǒu)大过海的,所(suǒ)有(yǒu)的河流都归向这里,不知道什么时候才会停息,海水(shuǐ)却(què)不见(jiàn)增多满溢(yì);

  尾(wěi)闾将海(hǎi)水泄漏出去(qù),不知(zhī)道什么时候(hòu)才(cái)停(tíng)止(zhǐ),海水却不见减少枯竭;

  无论(lùn)春天(tiān)还是秋天,大海都不起变化;

  无论水涝还是干旱,大(dà)海都不受什么(me)影响。

  它的蓄水(shuǐ)量超过(guò)江河,简直不是用一般数字所能计算(suàn)的。

  但(dàn)我却从来没有(yǒu)因(yīn)为这个自满,因为我自知是自然的产物,由天地赋予我形貌(mào),并且禀(bǐng)受到(dào)阴阳之气,我在天地之间,就跟小石(shí)块(kuài)、小树木在大(dà)山(shān)里一样。

  我正以为自(zì)己所(suǒ)见太(tài)少(shǎo),又哪(nǎ)里敢自以(yǐ)为多(duō)而骄傲呢?算起来(lái)四海存(cún)在于天地之间,不就像小蚂蚁穴存在于旷(kuàng)野之中吗?算(suàn)起(qǐ)来中国存在于海(hǎi)内(nèi),不就像一颗小米粒存(cún)在于大谷仓中吗?世人每用(yòng)“万物(wù)”的(de)说法来称事物数(shù)量之多;

  而人类不过只(zhǐ)是(shì)万物中的一种罢了。

  九州之内,人们(men)都是靠着谷食生存、乘(chéng)舟车来往,熙(xī)熙(xī)攘攘,作(zuò)为每一个人来说(shuō),只是所(suǒ)有(yǒu)的人之中的一分子而已。

  个人与万物相(xiāng)比,不就(jiù)像马(mǎ)身上的一根(gēn)毫毛吗?五帝所禅让(ràng)的,三王所争夺的,仁(rén)人所忧(yōu)虑的(de),仕士(shì)所操劳的,也不过是(shì)像一根(gēn)毫(háo)毛罢了!伯夷(yí)以让天下(xià)求取名声,孔(kǒng)子以能谈(tán)天下事被人视为博学。

  他们因此(cǐ)感(gǎn)到自(zì)满,不就跟你(nǐ)原来(lái)看到河水上涨而(ér)自满一(yī)样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局(jú)限。

  ②虚:同墟,狭小(xiǎo)的居(jū)处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令。

  ⑤曲(qū)士:乡曲(qū)之士,指(zhǐ)见识浅陋之人。

  ⑥束(shù)于教也(yě):受所受教育。

  启示(shì):

  告诉我(wǒ)们人与人之间(jiān)在认知层面存在(zài)差异是(shì)正常(cháng)的一件事情,因为每个人生长环(huán)境,每天待人接物之(zhī)所见(jiàn)所闻可以是天壤之别,受到时间(jiān)和空间的限制,人的观念不同很正常。

  这种(zhǒng)“不同”是每个人(rén)之人生自然而然的演变(biàn)结(jié)果。

  就像我们无(wú)法强求每个人(rén)的人生轨迹(jì)一致(zhì),我们亦无(wú)法强求(qiú)观念(niàn)一致(zhì)。

  强(qiáng)求观念(niàn)一致必然(rán)违背“自然”,会得不偿失(shī)。

夏虫(chóng)不可语冰,井蛙不可语海,凡(fán)夫不可语道是什(shén)么(me)意(yì)思?

  井蛙不可语海(hǎi),夏虫不可(kě)语(yǔ)冰(bīng)的意(yì)思是:我们不(bù)能和(hé)一生生活(huó)在井底的青蛙来谈论大海的惊涛骇浪,因为青蛙理解不了。

  我们也不能(néng)和(hé)在夏天生又(yòu)在(zài)夏天死的(de)虫子描(miáo)述冬天的(de)冰雪,因(yīn)为时间限制,夏虫(chóng)体会(huì)不到(dào)冰的模样。

  表面看(kàn)是嘲讽意味,其实揭示了一个道理:即因为(wèi)时间和(hé)空间等方面的原因,人(rén)在认知上存在差距属(shǔ)于正常。

  井蛙不可语(yǔ)海,夏(xià)虫(chóng)不可语冰(bīng)的意(yì)思“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这(zhè)句(jù)话出自《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句话(huà)的(de)理(lǐ)解难点(diǎn),就在于可能觉得这句话的(de)情感颇具贬(biǎn)义。

  因(yīn)为(wèi)这句话的直接翻译(yì)就是,我们不能(néng)和(hé)一生(shēng)生活在井底的(de)青蛙(wā)来(lái)谈论大海(hǎi)的惊(jīng)涛骇(hài)浪,因为青蛙理解不了(le);我(wǒ)们(men)也(yě)不能和“在夏(xià)天生又在夏天死”的虫子描述冬天(tiān)的冰雪,因为时间限制(zhì),夏虫体(tǐ)会(huì)不到冰的(de)模样。

  基于这句话的字面意思,我们可能会觉(jué)得,庄子这(zhè)句(jù)话是在讽刺人之(zhī)孤(gū)陋寡闻(wén),而井(jǐng)底之蛙一词确(què)实在后(hòu)世颇(pǒ)具贬义。

  但是,从《庄子》这本(běn)书中,我们能看(kàn)出庄子(zi)的蠢穗源态度(dù)。

  庄(zhuāng)子反对区分,那么庄子更加反对去进行优胜略汰的区分(fēn),不分优(yōu)劣,又何来讽(fěng)刺一说?庄子在这里(lǐ)只不过揭示(shì)了一(yī)个道理(lǐ)罢(bà)了:即因为(wèi)时间和(hé)空间等方面的原(yuán)因,人在认知上存(cún)在差(chà)距(jù)属于(yú)正常(cháng)。

  我们通读《庄子》一书,然(rán)后综合(hé)对应道(dào)家(jiā)思(sī)想的特色,会(huì)发现道家思想最(zuì)突出(chū)的(de)特(tè)色之(zhī)一(yī)就是反对强求。

  从反(fǎn)对强求(qiú)这(zhè)一点出发,我(wǒ)们(men)就能(néng)体会“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句(jù)话(huà)的深刻含义了。

  庄子(zi)用“不知(zhī)海”的(de)井底蛙和“不知冰”的(de)夏虫告诉我们,人与人之间在认(rèn)知层面存在(zài)差(chà)异是正常的一件(jiàn)事情,因为(wèi)每个人生族轮长环境,每(měi)天待人接物(wù)之所(suǒ)见所(suǒ)闻可以是天壤之别,受到时间(jiān)和空间的限(xiàn)制,人(rén)的观念不同(tóng)很正常。

  这种“不(bù)同”是每个人(rén)之(zhī)人生自然而然的演变结(jié)果。

  就像(xiàng)带态(tài)我们无法强求每个人的人生(shēng)轨迹一致,我们亦无(wú)法强求观(guān)念(niàn)一(yī)致。

  强求(qiú)观(guān)念一(yī)致必(bì)然违背(bèi)“自然(rán)”,会得不(bù)偿(cháng)失。

  所以,我们(men)可以简单概述,庄子(zi)之“井蛙不可语海,夏虫不可(kě)语冰”这句话是在告诉我们,每个人(rén)因为自己生(shēng)命里独(dú)特(tè)的(de)时间和空间,每个人的思想都(dōu)各具(jù)特色,这(zhè)种(zhǒng)特色也(yě)意味着差(chà)距。

  人(rén)和人的思想层面和人(rén)生境界因为各自生活经(jīng)验上时间(jiān)和空间的差距,继而出现(xiàn)不一致,这种不(bù)一致是生(shēng)命发展的必然结果。

  因此,当一个人处在不如(rú)意的境(jìng)遇之中时,就不要过(guò)度要求自己和别人享受(shòu)同样的待遇。

  而同时,当我们(men)身处(chù)优(yōu)越(yuè)的(de)处境时,也不要以肤浅(qiǎn)的(de)眼(yǎn)光,用相同(tóng)的标准去要求他人以(yǐ)及(jí)这(zhè)个世界。

  与人交流要看(kàn)对象,更要注意方(fāng)式(shì)方法(fǎ),从对方的生活经验(yàn)和知识背景出发,以(yǐ)对(duì)方能理解(jiě)的(de)观念来谈论,否(fǒu)则,肯(kěn)定是一方认为自己是对牛弹琴,另一(yī)方则认为对方"不说人话"。

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