小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异(yì)形体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按(àn)照笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用(yòng)于填涂(tú)一些(xiē)机器(qì)可识别的(de)卡(kǎ)片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业联系(xì)紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习(xí)写字实际也是一种行为(wèi)规范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如(rú)果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规范的(de)养(yǎng)成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一(yī)边进(jìn)行生字、词语和(hé)段(duàn)落(luò)抄写练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们的(de)心灵情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得(dé)。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人认为现在可以用打字机代替写(xiě)字，写字教(jiào)学(xué)不(bù)必再强调了，但日常(cháng)生活中更(gèng)多(duō)时(shí)候还是不(bù)能(néng)不靠(kào)手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少不(bù)了(le)写字(zì)，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字(zì)写(xiě)字是阅读和(hé)写作的(de)基(jī)础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng)，也(yě)发(fā)现学(xué)生字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说，字写得(dé)工(gōng)整、美观的学生(shēng)，他在(zài)学习时(shí)也(yě)比较细心、认真(zhēn)，而字写得(dé)潦草的学生(shēng)，其(qí)学习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读(dú)书与写字可(kě)以变(biàn)化(huà)气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视(shì)，在家书中对于习字方(fāng)面(miàn)有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实(shí)面膜对脸真的有用吗，长期敷面膜和不敷面膜的区别，这两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于(yú)一个人一生的成(chéng)长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西总(zǒng)是容易(yì)磕(kē)磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔(shuāi)了好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字(zì)比较(jiào)用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过字(zì)，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三页都(dōu)留有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容(róng)易(yì)让孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更严(yán)重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发(fā)育不(bù)全，为了(le)加大力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是为什么(me)一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写(xiě)出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确(què)了。

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