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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

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退位减法是(shì)什么意思请(qǐng)解释一下,20以(yǐ)内退(tuì)位减法是什么意思

  退(tuì)位减(jiǎn)法(fǎ)就(jiù)是当两(liǎng)个数相减,被减数的个位不够(gòu)减时,往前(qián)一(yī)位借位(wèi),相当于给这位数加上(shàng)10,再进行计算。

  退(tuì)位减法是数学专(zhuān)有名(míng)词,也可以(yǐ)称(chēng)作借位减法。

  减法(fǎ)是(shì)四则运算之一(yī),从(cóng)一(yī区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来le='color: #ff0000; line-height: 24px;'>区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来)个数中减去另一(yī)个数的(de)运算(suàn)叫做(zuò)减法;

  已知两个加(jiā)数的和与(yǔ)其(qí)中(zhōng)一个(gè)加数(shù),求另一个加数的(de)运算叫做减法。

  表示(shì)减法的符号是“-”,读作(zuò)减号。

20以内(nèi)退位减法是什么(me)?

  20以内退位减法的计算方法:.用(yòng)十减。

  利用10的组(zǔ)成(chéng),把20以内的退位减法,转化成与(yǔ)10有关的减法.用十减,就是把被减数(shù)分成(chéng)10和几,然后根据加(jiā)减法的(de)运(yùn)算性质再计算(suàn).

  例如:区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来12-9=(10+2)-9=(10-9)+2=3。

  也(yě)可以把减(jiǎn)数分成两个(gè)数,从被减(jiǎn)数中先减去茄岩(yán)其中的一个数,使结果(guǒ)为(wèi)10,再减去另(lìng)一个数.例(lì)如:12-9=12-(2+7)=12-2-7=颤(chàn)旅(lǚ)御3。

  减十(shí)加补做减法,“补”是指与一(yī)个数(shù)凑(còu)满十的补(bǔ)数(shù).

  如9的补数是1,8的补数(shù)是2,??“减十(shí)加补”,就是指(zhǐ)先减去10,再镇(zhèn)坦加上减数的补(bǔ)数(shù).例(lì)如:12-9=12-(10-1)=12-10+1=3。

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