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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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成分赘余(yú)是(shì)什么意(yì)思,成(chéng)分赘余有(yǒu)哪些(xiē)

  成分赘余是指句子结构已经(jīng)完整了(le),句意已经明确(què),如(rú)果再多一(yī)些(xiē)词(cí)语,就(jiù)会出现重复多余(yú)的(de)毛病(bìng)。

  它的主要特征是用词语义(yì)重(zhòng)复。

  成分赘余有以下几种情况:一、主语多余:一般是句子(zi)较长,前(qián)一个主语说出后,紧接(jiē)着有一个(gè)较(jiào)长(zhǎng)、较(jiào)复(fù)杂的(de)状语,作者可能忘了前面的主

  成分赘余是指句(jù)子结构已经(jīng)完整了,句意已经(jīng)明确,如果再多一些词语(yǔ),就会(huì)出现重复(fù)多余的毛病。

  它的主要特征是(shì)用词语义重复。

  成(chéng)分(fēn)赘余有(yǒu)以下(xià)几种情况:

  一、主语(yǔ)多余:一般是(shì)句子(zi)较长(zhǎng),前一个主语说出后(hòu),紧接着有一个(gè)较(jiào)长、较复(fù)杂(zá)的状语,作者可(kě)能忘了前面的主语(yǔ),往(wǎng)下说时就又另外开头,再来一(yī)个主(zhǔ)语,就造成(chéng)了主(zhǔ)语多(duō)余(yú)。

  二、谓语多余:有些句子已(yǐ)有一(yī)个动词作谓语了,又加进一(yī)个动词,就造成(chéng)谓(wèi)语(yǔ)多(duō)余。

  三、宾语多余:有些句子,谓语(yǔ)已经带上了合(hé)适的宾语,又在后(hòu)边加上(shàng)一个多(duō)余的宾语。

  四、附(fù)加(jiā)语多余。

  五、虚词多(duō)余。

成(chéng)分(fēn)赘余什么意(yì)思

  成(chéng)分赘余是(shì)指句子结构(gòu)已经(jīng)完整(zhěng)了,句(jù)意已(yǐ)经明(míng)确,如(rú)果再多(duō)一(yī)些词语,就会出现重复多余(yú)的毛(máo)病。

  它的主要(yào)特征是用词语义重复。

  成分(fēn)赘余有(yǒu)以下(xià)几种情况:

  

   一、主语多余: 一(yī)般是句子(zi)较长,前一个(gè)主语说出后,紧接着有一个较长(zhǎng)、较复杂的状语,作(zuò)者可(kě)能忘了(le)前面的主(zhǔ)语,往(wǎng)下(xià)说(shuō)时就(jiù)又另外开头,再来一(yī)个主语(yǔ)枯雀键,就造成了主语多(duō)余。

  

   二、谓语多余:有些(xiē)句(jù)子已有(yǒu)一个动(dòng)词(cí)作谓语了,又加进一个(gè)动词,就造成(chéng)谓(wèi)语多余。

  

   三、宾语多(duō)余: 有些句子(zi),谓语已经(jīng)带(dài)上了合适(shì)的(de)宾语(yǔ),又在(zài)后(hòu)边加上一个多没巧(qiǎo)余青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗的宾语。

  

   四、附加语多余。

  

  

   五岁(suì)枣、虚词多余(yú)。

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