区(qū)别(bié)词和(hé)形容词的异同举例(lì)，区别词(cí)和(hé)形容词的(de)异(yì)同点是形容词能充当(dāng)定语，还(hái)可以充当谓(wèi)语(yǔ)，一部分补语(yǔ)和状语，能前加副词“不”、“很”，而区别词(cí)只(zhǐ)能充当定(dìng)语(yǔ)，不能(néng)单独充当谓语，前不能加“不”的。

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区别词和形容词的(de)异同举例，区别词和形容(rón周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少g)词的异同点

　　它缺少(shǎo)谓词的主要功能，不(bù)宜归入谓(wèi)词(cí)（动词和形容词）。

　　一(yī)、性(xìng)质不(bù)同

　　1、区别词性(xìng)质：表示人和事物的(de)属性或区域性特征，有区分事物的分(fēn)类作用(yòng)。

　　2、形容词性质：表示(shì)事物的形状、性(xìng)质和状态等。

　　二、用(yòng)法不同(tóng)

　　1、区(qū)别词用法：

　　（1）能(néng)直(zhí)接修饰名词和名词短语做定语。

　　多数(shù)能带“的”形成“的”字短(duǎn)语。

　　例如“西(xī)式(shì)服装、大型轿(jiào)车、彩色电视(shì)机”和“大号的(de)、野生的、男的”等。

　　（2）它不能单独用作主语、谓语或宾语。

　　但是，它可(kě)以作为主语(yǔ)、谓语(yǔ)和宾语，组合成一个联合短(duǎn)语或(huò)一对对比语(yǔ)。

　　例(lì)如，“公私不分”、周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少“不分男女”、“两男两女”。

　　除此之(zhī)外(wài)，“得”词组常作(zuò)主谓宾语，如“小我不要，我要中号”。

　　（3）不可能在否定前加“不”，在(zài)否定前加“不”。

　　例如：“非(fēi)正式会谈(tán)”。

　周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少　2、形容词用法：

　　（1）定(dìng)性形容词可(kě)以用“不(bù)”和“非常(cháng)”修饰。

　　比如“不大、很大、不生动(dòng)、很生动”。

　　少(shǎo)数状态形(xíng)容词不受“不”和“很”的(de)修(xiū)饰，如不说“不冰凉、很冰凉(liáng)、不雪白、很雪白(bái)、不初(chū)级、很初级”。

　　（2）可以(yǐ)修(xiū)饰名词，常用(yòng)作谓语或定语。

　　如“大眼(yǎn)睛、高(gāo)楼、冰凉的酸梅(méi)汤(tāng)、初级职称”。

　　（3）有些形(xíng)容词可(kě)以重叠(dié)。

　　如“大(dà)大、长长、高高”。

　　（4）不(bù)能带宾语。

　　三(sān)、特点不同

　　1、区别词(cí)特点：区别词往往是成对或成(chéng)组的。

　　2、形容(róng)词特(tè)点：形容词主要用来描写或修饰名(míng)词或代词，常用(yòng)作(zuò)定语，也可作表语或补(bǔ)语。

现代汉(hàn)语中区(qū)别(bié)词和形容(róng)词的(de)区(qū)别(bié)

　　一、作用(yòng)不(bù)同

　　1、区(qū)别词：表示(shì)人和事物(wù)的属性或(huò)区域性特征(zhēng)，有区分事物的分类作用。

　　2、形(xíng)容词：主(zhǔ)要用来描写或修饰名词或代词，表示(shì)人或事(shì)物的性质(zhì)、 状态、特征(zhēng)或(huò)属性。

　　二、用法不同

　　1、区别词：只(zhǐ)能修饰名(míng)词或名词短语作定语(yǔ)、不能作(zuò)谓语的州唤袜词(cí)。

　　2、形容词：常用作定语，也(yě)可作表语或补语。

　　三、特点不同

　　1、区别册激词：区别词表示事物的属(shǔ)性，而属性(xìng)往往是对(duì)立的(de)。

　　区别(bié)词(cí)往往是成对或成组链镇的。

　　例如：“男：女(nǚ)，雌：雄，单(dān)：双(shuāng)，金：银，西式：中式(shì)，阴(yīn)性：阳性”，等。

　　2、形容词：性质形容词一般能(néng)受“不”和“很”的修饰(shì)。

　　如“不大、很大、不生动、很(hěn)生(shēng)动(dòng)”。

　　少(shǎo)数状态(tài)形(xíng)容词不受(shòu)“不”和“很”的(de)修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不(bù)雪白、很雪白、不初级(jí)、很初级”。

　　参考资(zī)料来源：

　　百度百科-区别词

　　百度百科(kē)-形容(róng)词

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