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　　《五三天天练》和《黄冈》的区别

　　《五三天(tiān)天练》和《黄(huáng)冈(gāng)》都是非常不错的辅助学习资料(liào)，《五(wǔ)三天天练》生物(wù)一(yī)些题(tí)目可能回比(bǐ)《黄冈(gāng)》难一些。

　　《53天(tiān)天练》语文里面有课堂笔记，数学有口算，梯形很全(quán)面，老师(shī)都说不错。

　　带着问题去上课，提高听课效率(lǜ)，培养专注力。

　　《53天天练》题目(mù)由(yóu)浅入深，逐(zhú)步引导(dǎo)的(de)，基础差(chà)的孩子可以(yǐ)做简(jiǎn)单的基础(chǔ)题，成绩(jì)偏好(hǎo)的(de)孩(hái)子，可(kě)以挑战后(hòu)面的难(nán)度较高的奥数题。

　　《黄冈小(xiǎo)状(zhuàng)元》系列丛(cóng)书是(shì)由中小学生(shēng)教辅(fǔ)读物的知名出版机构——龙(lóng)门书(shū)局出(chū)版(bǎn)发行(xíng)的知名优(yōu)秀教辅(fǔ)品牌图书。

　　凭借龙(lóng)门(mén)书(shū)局(jú)实力和资源，《黄(huáng)冈小状(zhuàng)元》已(yǐ)成为享(xiǎng)誉全(quán)国的品牌，经过(guò)连(lián)续(xù)几年修订，《黄冈小状元》更加充实(shí)，更加成熟，更加完(wán)善。

　　数学习题练习的目(mù)的是通过(guò)完成每一道题目后认(rèn)真思考，思考(kǎo)题型、考点、解(jiě)题方(fāng)法等信息，并对其做(zuò)到举一反三。

　　对(duì)易错(cuò)题，找到出(chū)错原因，保证相关知识点的(de)了解(jiě)掌握。

　　所(suǒ)以，对作题的(de)基(jī)本原则为“求精，不求(qiú)多”。

　　作题必(bì)不可少，但题(tí)海战术不可(kě)取。

　　有很多同学(xué)喜(xǐ)欢(huān)通(tōng)过高难度试(shì)题及偏题，来考验自己(jǐ)。

　　解题成功，获取成就(jiù)的快感。

　　解题(tí)失败，了(le)解自己自身实力(lì)水平。

　　其实这也是不正(zhèng)确(què)的方法。

　　因常常挑战高(gāo)难度，反(fǎn)而忽略了基础性(xìng)的知识，如：书本里的定律、概念(niàn)、公(gōng)式等知识点。

　　导(dǎo)致考试(shì)时经常出现基础题丢分现象。

黄冈小(xiǎo)状元和53天天练的区别 哪个(gè)好

　　 53更加适合学生用(yòng)来(lái)打基础，比较简单，而黄冈更适合提高能力(lì)，黄乌苏里江在哪，乌苏里江在俄罗斯叫什么冈(gāng)的题(tí)都(dōu)会比较难，不(bù)适合基(jī)础薄弱的学生！

黄冈小状元和53天天练(liàn)有什么不同

　　 《53天(tiān)天练》语(yǔ)文(wén)里面有课(kè)堂笔记，数学(xué)有口算，梯(tī)形很全面，老(lǎo)师(shī)都说不错。

　　带(dài)着问(wèn)题去上课，提高(gāo)听课效率，培养专注力。

　　《53天天练》题目(mù)由(yóu)浅入深，逐步引(yǐn)导(dǎo)的，基础差(chà)的孩(hái)子可(kě)以做简(jiǎn)单(dān)的基础题(tí)，成(chéng)绩偏好的孩子(zi)，可以挑战(zhàn)后(hòu)面的难度较高的奥数(shù)题(tí)。

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黄冈小状元(yuán)和53天天练哪个(gè)好

　　 《53天(tiān)天(tiān)练(liàn)》和《黄冈》是(shì)很好(hǎo)的辅助学习材料。

　　 “五三(sān)天(tiān)天练(liàn)”语文有猛指课堂笔记，数学有口算，梯形(xíng)很全面，老师说(shuō)不错。

　　带着问题去上课，提(tí)高听力效率，培养集中注(zhù)意(yì)力的能力。

　　”53日常(cháng)练习“话(huà)题(tí)从简到深，循序(xù)渐进(jìn)，配知山孩子(zi)的基(jī)础差可(kě)以做简(jiǎn)单的基本问题，表(biǎo)现出对孩子的偏爱，可以(yǐ)挑战(zhàn)以(yǐ)后更高难度的奥运会。

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