朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好段,朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学(xué)的(de)留学(xué)生活,表达了深切的(de)怀念之情的(de)。
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《藤野先(xiān)生》回忆了(le)在(zài)日(rì)本(běn)东北大学的留(liú)学(xué)生活(huó),表达了深切的怀念之(zhī)情。接下来分享(xiǎng)朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句(jù)摘抄(chāo)和(hé)赏析。
朝花夕拾藤(téng)野先生好词摘抄牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘(jū)无(wú)束
忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)
千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立(lì)
舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色
奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作
朝花夕拾藤野先生好句摘(zhāi)抄赏(shǎng)析1.大(dà)概(gài)是物(wù)以(yǐ)希为贵罢。
赏(shǎng)析(xī):与句末语气的罢合(hé)用(yòng),以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优(yōu)待的(de)原(yuán)因,带有弱(ruò)国国民的辛(xīn)酸。
2.东京也无非是(shì)这样(yàng)。
赏析:表达了(le)作者(zhě)对清国留学生在东(dōng)京造(zào)成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶(è)。
3.他(tā)的(de)对于我的(de)热(rè)心(xīn)的希望,不倦的(de)教诲,小而言(yán)之,是为中(zhōng)国(guó),就是希望中国有新的医(yī)学(xué);大而言之(zhī),是为学术,就是希望新的医学传(chuán)到中国(guó)去。
他(tā)的(de)性格,在我(wǒ)的(de)眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大(dà)的。
赏析(xī):深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤野先(xiān)生的怀念和(hé)感激(jī)。
4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来。
赏析:表明事(shì)实并未出现,不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的情景,而鼓舞的力量是巨大(dà)的。
这就强烈的表现了(le)作者对藤(téng)野先生的怀(huái)念。
5.因(yīn)为状况也无聊,说起(qǐ)来也无非使他失望,便连信也怕敢写了。
赏(shǎng)析:这(zhè)里透(tòu)露了(le)作者对辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖(zhí)民地(dì)半封建(jiàn)社会的现状的失(shī)望和不满,从而也觉得无法报(bào)答藤野先生对自己(jǐ)对中国人民的关心和期望,含蓄的笔调更加强(qiáng)了文章思(sī)想的深度。
朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄(chāo)
朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄,内容旦银猛(měng)如下:
好(hǎo)词:
1、物以希为贵:事物(wù)因(yīn)稀少而(ér)觉得珍贵。
同“物以(yǐ)稀为贵”。
2、无非:不外(wài),没别的。
3、何尝:用在肯定形式(shì)前(qián)表示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。
4、诘责:诘问谴(qiǎn)责。
5、托辞(cí):借口(kǒu)。
6、寒颤(chàn)额:冷得颤抖的样子。
7、脱漏:漏(lòu)掉,遗(yí)漏。
8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降低(dī);扬(yáng):升高(gāo);顿:停(tíng)顿;挫:转折。
指声音的高(gāo)低(dī)起(qǐ)伏和停(tíng)顿转(zhuǎn)折。
9、小而(ér)言之(zhī):从小(xiǎo)处来说,从(cóng)细节来看。
10、叮嘱:叮(dīng)咛,再(zài)三嘱(zhǔ)咐(fù)。
好句(jù):
1、我先是(shì)住(zhù)在监狱旁边一(yī)个(gè)客店里的,初冬搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子却还(hái)多(duō),后来(lái)用被盖了(le)全身,用衣服包了头(tóu)脸,只留两个鼻孔出气(qì)。
在这(zhè)呼吸不(bù20斤是几kg 20斤是多少磅)息的地方,蚊子(zi)竟(jìng)无从(cóng)插嘴,居然睡安(ān)稳了。
2、仙台是一(yī)个市镇,并不大,天冷(lěng)得利害,还没(méi)有中国的(de)学生。
3、有(yǒu)一(yī)天,本级的学生会干(gàn)事(shì)到我寓里(lǐ)来了,要借(jiè)我的讲义看(kàn)。
我检出来交给他们(men),却只翻检了(le)一通,并没有带(dài)走。
但(dàn)他们一走,邮差(chà)就送到一(yī)封很厚的(de)信(xìn),拆(chāi)开看时,第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔(huǐ)罢!”
4、这种(zhǒng)欢呼(hū),是每看一片都有的,但在(zài)我,这一声却(què)特别听得刺耳。
此后回(huí)到中(zhōng)国来,我看见那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩,一呜呼(hū),无法可想!但在(zài)那时那地(dì),我(wǒ)的意见(jiàn)却变化(huà)了。
5、我(wǒ)虽然觉(jué)得(dé)客店兼(jiān)办囚人的饭食和我(wǒ)不相(xiāng)干,然而好意难却,也(yě)只得别寻相(xiāng)宜的(de)住处了。
《藤野先(xiān)生》创作背景:
1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着寻求救国救民真(zhēn)理(lǐ)的理(lǐ)想,去日本留(liú)学,在东京的(de)弘文学院补习日(20斤是几kg 20斤是多少磅rì)文。
1904年9月,转赴(fù)仙台(tái),进(jìn)仙台医(yī)学(xué)专门学校学医(yī)。
毕业于(yú)爱知县立医学校(现名古屋大学)的藤(téng)野先生,在鲁迅入(rù)学的两个月前(qián),升格为仙台医学专门学校的解剖(pōu)学教授(shòu)。
鲁(lǔ)迅在此认识了这(zhè)位(wèi)日本学者,并模桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。
在(zài)日(rì)本(běn)军国主义影响下,当时的日本(běn)人对中(zhōng)国人(rén)民(mín)抱(bào)有狭隘(ài)的民族(zú)偏见。
但藤野先生并不如(rú)此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自(zì)己的(de)高尚品质(zhì)给(gěi)鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影(yǐng)响。
这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月12日(rì),当时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀(fá)及其御用(yòng)文(wén)人的(de)迫(pò)害,从北京(jīng)南下,来到厦(shà)门大学任教(jiào),作者作(zuò)此文予以怀(huái)念藤(téng)野(yě)先生,此文最(zuì)初发表于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期(qī),后收入散文集《朝花夕拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了