朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)段，朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘(zhāi)抄(chāo)大(dà)全是《藤野先生》回忆了(le)在(zài)日(rì)本(běn)东北大学的留学生活，表(biǎo)达了深(shēn)切的(de)怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙(yá)学(xué)语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无(wú)束(shù)

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆(dāi)脑

　　千姿百态(tài)、山(shān)石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢合用，以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受优待的原因(yīn)，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也(yě)无非是这样。

　　赏析：表达(dá)了(le)作者对清国(guó)留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的(de)对于我的热心的希望，不(bù)倦的教诲(huì)，小而言之，是为中国，就(jiù)是希望中国有新的医学;大而言之，是为(wèi)学术(shù)，就(jiù)是希望新(xīn)的医学传到中国(guó)去。

　　他的性格(gé)，在我的眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤(téng)野先生的(de)本来无一物何处惹尘埃什么意思爱情，本来无一物,何处惹尘埃什么意思类似的诗句怀念和感激(jī)。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明事实并未出(chū)现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的表(biǎo)现了作者对藤野先生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也无非使(shǐ)他(tā)失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透露(lù)了作者对(duì)辛亥(hài)革命(mìng)后中国依然是半殖民地半封建(jiàn)社会(huì)的现状的失望和不满，从(cóng)而也觉(jué)得无法报答藤野先(xiān)生(shēng)对(duì)自己对中国(guó)人民(mín)的关心(xīn)和(hé)期望，含蓄(xù)的笔调更加(jiā)强了文章思想的深度(dù)。

朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同(tóng)“物(wù)以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定(dìng)，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音(yīn)的高低(dī)起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而(ér)言之(zhī)：从(cóng)小处来说，从(cóng)细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁边一(yī)个客(kè)店里的，初冬(dōng)搏伏(fú)已经颇冷，蚊(wén)子却还(hái)多，后来用被盖(gài)了全身，用衣服包(bāo)了头脸，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息的地方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个(gè)市镇，并不(bù)大，天冷得利(本来无一物何处惹尘埃什么意思爱情，本来无一物,何处惹尘埃什么意思类似的诗句lì)害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学(xué)生会干事到(dào)我寓(yù)里来了，要借我的讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却(què)只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我(wǒ)，这一(yī)声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后(hòu)回到中(zhōng)国(guó)来，我(wǒ)看见那些闲看(kàn)枪毙犯(fàn)人的人们(men)，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法(fǎ)可想！但在那时那地，我的(de)意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却，也(yě)只得别(bié)寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国(guó)救(jiù)民真理的理想，去(qù)日本留学，在东京的弘(hóng)文学(xué)院补习日(rì)文。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴(fù)仙台，进(jìn)仙台(tái)医学(xué)专(zhuān)门学校学医(yī)。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的(de)两(liǎng)个(gè)月前(qián)，升格为仙台医学(xué)专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的(de)日本人对中国人民抱有狭隘的(de)民族(zú)偏(piān)见。

　　但藤野先生并不(bù)如此，他对来自(zì)弱国(guó)的(de)鲁迅毫不歧(qí)视，倍加(jiā)爱护(hù)，并(bìng)以自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时(shí)作者(zhě)鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫害，从(cóng)北京南下，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作者作(zuò)此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发表于同年十二月本来无一物何处惹尘埃什么意思爱情，本来无一物,何处惹尘埃什么意思类似的诗句(yuè)出版的(de)《莽原》半月刊第(dì)23期(qī)，后(hòu)收(shōu)入散(sàn)文集《朝花夕拾(shí)》。

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