音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业(yè)类别，音乐教育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业是音乐教(jiào)育类一般特指音乐教育(yù)专业的。

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音乐教育类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教育类包括哪些(xiē)专业

　　该专业主要培养和造就适应社会(huì)主义(yì)市场经济建(jiàn)设和教育改革(gé)发展需要的具有(yǒu)较(jiào)好音乐(lè)素养和(hé)教(jiào)学能力的专门(mén)人才(cái)。

　　开设此专业的院(yuàn)校(xiào)有中央音乐学院(yuàn)、上(shàng)海音(yīn)乐学(xué)院、天津音(yīn)乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师范(fàn)大学(xué)、河(hé)北师范大学(xué)等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要(yào)包(bāo)括声(shēng)乐(lè)、器乐(lè)、指挥(huī)、录音、作曲(qū)、音乐(lè)教育等六个(gè)专业，其中音乐艺考主要分为两个方向(xiàng)，一个是音乐教育类，另一个就是音(yīn)乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的(de)英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材进行整(zhěng)合、组装(zhuāng)、创造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算(suàn)完成全部的作曲(qū)工作。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出来的音乐才(cái)能算是作(zuò)曲。

　　随着(zhe)音乐制(zhì)作（Music production）技术的(de)发展，某些(xiē)声部最后即便没有实现演奏，或者说部(bù)分(fēn)音响(xiǎng)并不适合(hé)真实演奏(zòu)或(huò)无法(fǎ)演奏，也可通(tōng)过电子设备(bèi)获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今(jīn)看(kàn)来，创作某些即便没有最后的演奏步骤(zhòu)的音乐(lè)也属于作(zuò)曲。

　　作曲(qū)是在完成(chéng)音(yīn)乐(lè)内容(róng)的创(chuàng)作(z染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的uò)。

　　音乐(lè)中(zhōng)所有元素都服务(wù)于音乐内容，每个(gè)声部都是平(píng)等的。

　　任何(hé)音乐形式（包括单(dān)声部音(yīn)乐与纯(chún)打击乐(lè)音(yīn)乐）至少会包含(hán)织体、曲(qū)式、编(biān)配、速度(dù)、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其中一个(gè)因素就有可能(néng)改变(biàn)一首音(yīn)乐的内容，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果你想主修音乐(lè)，并且(qiě)想在毕业后找到一份稳定的工作(zuò)，那么音乐教(jiào)育是一个(gè)不错的选(xuǎn)择。

　　事(shì)实上这也是大多(duō)数音(yīn)乐专业毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想成为(wèi)一(yī)名私人乐器(qì)教(jiào)师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校都(dōu)会要求你(nǐ)有一(yī)个学(xué)士学位，而大(dà)学教(jiào)师(shī)就(jiù)需(xū)要硕士或博(bó)士(shì)学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学生的音乐教育(yù)学(xué)位课程可以为(wèi)自己在(zài)大学所在州的认证(zhèng)做准备，所以如果学生(shēng)毕业于肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有不同，每个地区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和研究生阶段，音乐表(biǎo)演(yǎn)课(kè)程给学生(shēng)时间和资源来专注于演奏音乐和磨(mó)练他们在(zài)一(yī)种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程要求(qiú)学生在入学前参(cān)加试镜，培训学生成(chéng)为表演家、音乐治疗师、私(sī)人乐器(qì)教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家(jiā)、教堂管风琴手和音乐(lè)家(jiā)。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作/录(lù)音艺术电子音乐制作，电子音乐制作(zuò)又(yòu)名(míng)MIDI制作，是九十(shí)年代随着电(diàn)脑的(de)产生兴起(qǐ)而兴(染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的xīng)起的(de)一种在电(diàn)脑上(shàng)完成制作(zuò)的(de)音乐(lè)，专业(yè)名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用、最热(rè)门的专业(yè)无疑非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录(lù)音艺术(shù)的(de)学生将学(xué)习音乐技术硕士学位(wèi)所需的录音、音乐制(zhì)作、现场声音(yīn)、电子音(yīn)乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信息学(xué)等领(lǐng)域的高级技能。

　　需(xū)要学(xué)生在(zài)音乐技(jì)术(shù)的所(suǒ)有(yǒu)领(lǐng)域都拥(yōng)有坚(jiān)实的(de)基础，通过与音乐表演和作(zuò)曲专业的学生合作(zuò)，尝试(shì)在(zài)实验性音乐(lè)与传统音乐之间建(jiàn)立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以进入竞(jìng)争(zhēng)激烈的(de)词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加作曲相(xiāng)关(guān)的一对一课程，发展特(tè)定的技能和自己的(de)风(fēng)格，并获得在不断发展的音乐(lè)产业中(zhōng)工作所需(xū)要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面(miàn)的作曲编曲，招收的(de)很(hěn)多都是在唱歌方面(miàn)有不错基础的学生(shēng)，在软件(jiàn)的学习(xí)上(shàng)不会太过强求，更偏向于音乐(lè)的创造性。

　　研究的很多(duō)方面也是现代(dài)流行(xíng)音(yīn)乐方面的风格、创作(zuò)方式等。

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