1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天(tiān)后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学(xué)家的(de)生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的病理学(xué)家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而(ér)是(shì)十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化(huà)。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可以零(líng)距离的研究世(shì)界上最聪明的(de)大(dà)佬，如果能够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和(hé)探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医(yī)学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是(shì)一个病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成年(nián)男(nán)性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了(le)240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一(yī)直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的(de)神(shén)经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明(míng)的(de)人认为，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因(yīn)中的某(mǒu)些部(bù)分已(yǐ)经被远古时期造(zào)访地球(qiú)的(de)高智能(néng)生命锁(suǒ)死(sǐ)，目的是(shì)为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)也为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学界(jiè)最大(dà)的都市传说源(yuán)自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要(yào)从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算(suàn)出历(lì)史上(shàng)任(rèn)意(yì)一天(tiān)是(shì)星期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破(pò)格(gé)录取，成(chéng)了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了(le)很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进(jìn)行了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界(jiè)上(shàng)最(zuì)伟大的数(shù)学家之(zhī)一。在希德(dé)斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养成(chéng)和他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来(lái)自乌克兰(lán)的犹太(tài)移民，同样(yàng)是一个(gè)智商(shāng)极高的天才，曾经在七年(nián)之内(nèi)获得了哈(hā)佛大学四个(gè)学位，其(qí)中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力，因为(wèi)他(tā)认为年幼的儿(ér)子(zi)代表了一个机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使用了一(yī)小部分的身心资源(yuán)，并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿(ér)子被(bèi)培养(yǎng)成了不(bù)世出的(de)天才少年，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时(shí)又和(hé)大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什(shén)么影响，依然可以按(àn)照训练找到食物。于(yú)是(shì)他就一直(zhí)切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人的(de)意(yì)识就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露出(chū)表面的部分才(cái)能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜(qián)意(yì)识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外(wài)的绝大部分(fēn)则被(bèi)认为没(méi)有开(kāi)发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智(zhì)能力的(de)10%，这句话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个数(shù)字也印(yìn)在(zài)了大(dà)多数人的(de)脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据(jù)调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化(huà)论(lùn)”说起，进化(huà)论本(běn)身也许不够完善，还存在着某些争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或(huò)者是失(shī)去。也(yě)就是说，如(rú)果有机体(tǐ)停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢(màn)慢地(dì)适应(yīng)，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了(le)千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失(shī)了，而(ér)动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因(yīn)为(wèi)大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进(jìn)行(xíng)应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一声的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下(xià)意(yì)识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许(xǔ)多脊(jí)椎(chuí)动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们(men)真的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的(de)能量(liàng)来维持(chí)整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来说是一种极(jí)大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势(shì)。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解(jiě)释(shì)呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除(chú)的部(bù)分(fēn)脑区其(qí)实是属于初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范围会(huì)变得越(yuè)来越小，慢慢的(de)看(kàn)不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定(dìng)的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工(gōng)作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完(wán)全(quán)不活跃的大(dà)脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发了(le)100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明(míng)的天才是(shì)每个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销故事当(dāng)中最好的素(sù)材(cái)，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个(gè)都市传说。这也意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利(lì)用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太(tài)大(dà)的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力(lì)、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确(què)实存在着巨大(dà)的(de)差异，这并(bìng)不是因为大脑使用(yòng)率的不足(zú)，而是(shì)在于神经元(yuán)的数量(liàng)以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而(ér)是(shì)会形(xíng)成(chéng)一种叫做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是(shì)一个(gè)信号，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突(tū)出的结(jié)构就会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的(de)连一半都(dōu)达(dá)不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神(shén)经元(yuán)，每(měi)个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元(yuán)，每个(gè)神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有2000个突(tū)触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一(yī)个。虽(suī)然这(zhè)是为了让大家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个人(rén)的(de)知识量差(chà)距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就只发生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成(chéng)的突出，另(lìng)一个(gè)就(jiù)是在形成(chéng)新的突出，也就是学习(xí)到新的(de)知识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大(dà)，大脑神(shén)经元(yuán)之(zhī)间的联系就(jiù)越(yuè)紧密(mì)，那么(me)在(zài)同样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调(diào)集更多(duō)的神(shén)经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态(tài)。大(dà)脑传(chuán)递信息(xī)的效率就(jiù)会(huì)更高，那(nà)么外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活跃的(de)神经(jīng)元(yuán)数量过少，大(dà)脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的，产生之后又会(huì)引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识点的链(liàn)接，而这800骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差0个知(zhī)识点它又激(jī)活了(le)8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的一个知识点(diǎn)会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而(ér)激发(fā)出无数的(de)念头和联想，我们的(de)创造(zào)力(lì)就(jiù)这样产生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并(bìng)不(bù)是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明(míng)，本(běn)质上就是增加(jiā)神经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研(yán)究(jiū)发(fā)现，大脑的(de)海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了(le)自然生(shēng)长的神经元，也可(kě)以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进(jìn)新(xīn)的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加突触的(de)数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的(de)学习或者是思(sī)考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后再(zài)强化(huà)它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变(biàn)得更(gèng)加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花(huā)更多(duō)的时间去(qù)思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点(diǎn)，它(tā)是动态形(xíng)成与动态削减的，用(yòng)的(de)多的(de)突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的(de)信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在(zài)进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视或(huò)者是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑(nǎo)就处在(zài)一个被动接受(shòu)信息的状态(tài)，是(shì)得(dé)不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会(huì)形成有效的新的突出，所(suǒ)以封(fēng)锁(suǒ)人(rén)类大(dà)脑的不是外(wài)星人(rén)，而(ér)是我们(men)自己。

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