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网络新(xīn)闻与传播专业(yè)学什么

  网络新闻身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么(wén)与传播学的学习(xí)内容:

  网络新闻(wén)与传(chuán)播专业(yè)学习的主干课程有:文案写作、新闻采(cǎi)帆消举(jǔ)访(fǎng)写(xiě)作、网络(luò)视频编(biān)辑与制作、网络信息身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么采(cǎi)集与编辑、摄影(yǐng)与摄像、网(wǎng)站建设与(yǔ)营运、新媒体(微信(xìn)、微(wēi)博(bó))运营、网络传播理(lǐ)论与(yǔ)实务(wù)、网络营(yíng)销。

  网络新闻与传播专业培养目标:

  培(péi)养(yǎng)掌握(wò)新闻(wén)传播理(lǐ)论,精通微信、微博(bó)等各类新媒(méi)体平台桥隐,具备网络与新媒体(tǐ)传(chuán)播技(jì)能(néng)、有(yǒu)良好的文案(àn)撰(zhuàn)写能(néng)力以及新媒体(tǐ)编辑、策划、运营(yíng)能力(lì),胜(shèng)任(rèn)中小企业(yè)、网络媒体(tǐ)、新(xīn)闻(wén)机构、互联网公司等(děng)单位的(de)网(wǎng)络(luò)编辑(jí)传播工(gōng)作岗位的高态碧素质(zhì)技术技(jì)能(néng)型(xíng)人才(cái)。

  网络新(xīn)闻与传播专业是培养具有厚基础(chǔ)、宽(kuān)口径、高(gāo)素质(zhì)、强(qiáng)能力(lì)特征的新传播专门人才的专业,使其具(jù)有(yǒu)从事新闻媒体、奥论宣(xuān)传、出版(bǎn)发行(xíng)、文化(huà)管理(lǐ)和(hé)教(jiào)育(yù)科研等(děng)部门(mén)工作的(de)能力和(hé)素(sù)质。

  就(jiù)业方向

  网络新闻与传播专(zhuān)业的毕(bì)业生就业(yè)岗位主要是(shì)在新闻传(chuán)播类(lèi)企(qǐ)业从事网站文案策划员、网(wǎng)络内(nèi)容编辑员(yuán)、媒体公关、媒体文员(yuán)、媒(méi)体(tǐ)助理等; 国家宣(xuān)传(chuán)管理(lǐ)机构、企事业单位:网站编辑助理、网站记者助理、信(xìn)息审核员、信息录入员等职(zhí)位。

  主要(yào)面向现代网络和传统的新闻传播行业(yè),可(kě)在(zài)网站、媒体传播、广播(bō)电(diàn)台、电视台等相关单(dān)位工作或在国(guó)家宣传管(guǎn)理(lǐ)机构(gòu)、企事(shì)业单位从事新闻、宣传、网络媒体、文(wén)秘、新(xīn)媒体推广运营、文案(àn)编排等相(xiāng)关工作。

  就业前景

  网络(luò)新(xīn)闻与传(chuán)播专业是当下的新(xīn)兴学科(kē),它与信息科学一文一理,覆盖了从信息传(chuán)播内容到信息传播技术的(de)完(wán)整体(tǐ)系,构成了当今(jīn)信息社会(huì)的(de)主旋律,特(tè)别是令世人(rén)瞩目(mù)的大(dà)众传播领域,形成(chéng)了以传播理论(lùn)为基(jī)础,以电子信息技术为传(chuán)播平台,平面(miàn)媒体(tǐ)、广播影视媒体、网络媒体相互(hù)促进的专(zhuān)业学科群。

  如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制(zhì)作(zuò)流程和电视表现手法,思维活跃,具有(yǒu)较(jiào)强的文字功底,这类(lèi)新闻学专业毕(bì)业的(de)学生就(jiù)业前景非常广泛。

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