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曹冲称象(xiàng)的故事(shì)说明了什么科学道理(lǐ)，曹冲称象这个(gè)故事告(gào)诉(sù)我们什么道理

　　故(gù)事说明了人辩(biàn)证(zhèng)思维能力(lì)的(de)重要性，启(qǐ)发我们要善(shàn)于思(sī)考、思维(wéi)灵活、运用多角度考虑问题。

　　遇到困难化整(zhěng)为零，逐(zhú)一解(jiě)决。

　　古时候有个大官(guān)叫曹操。

　　别人送他一(yī)头大象，他很高(gāo)兴，带(dài)着(zhe)儿子和(hé)官员们一同去看。

　　大象又高又(yòu)大，身子像(xiàng)一堵墙(qiáng)，腿像四根柱子。

　　官员们(men)一边看一边(biān)议论(lùn)：“这(zhè)么大的象，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法把这头大象称(chēng)一称？”有(yǒu)的(de)说(shuō)：“得造一杆大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的(de)说(shuō)：“有了大秤(chèng)也(yě)不行啊，谁有(yǒu)那么大(dà)的力气提得起这杆大秤呢(ne)？”也有的(de)说：“办(bàn)法倒有(yǒu)一(yī)个，就是把大象宰了，割成一块一块的(de)再称。

　　”曹操听(tīng)了直摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹(cáo)冲(chōng)才七岁，他(tā)站出来(lái)，说：“我有个(gè)办法。

　　把(bǎ)大象赶(gǎn)到一艘大船上，看船身下沉多(duō)少，就(jiù)沿着水(shuǐ)面，在船(chuán)舷(xián)上画一条线。

　　再把大象(xiàng)赶上(shàng)岸，往船上(shàng)装石(shí)头，装(zhuāng)到船下沉(chén)到画(huà)线的地方为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石头(tóu)有多重，大象(xiàng)就有多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点一点(diǎn)头。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办法去做，果然称(chēng)出了大象的重量。

　　曹冲(chōng)生五六(liù)岁，智意所及，有若成人(rén)之(zhī)智。

　　时(shí)孙权(quán)曾(céng)致(zhì)巨象，太祖欲知其斤重(zhòng)，访之(zhī)群下，咸(xián)莫能(néng)出其理。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻(kè)其水痕所至，称物(wù)以载之，则校可知矣。

　　”太(tài)祖悦，即施(shī)行焉。

　　曹冲年龄(líng)五六岁的(de)时候，知识和判断(duàn)能力(lì)如一个成年人。

　　有(yǒu)一次,孙权(quán)送来了(le)一(yī)头(tóu)巨象(xiàng),曹操(cāo)想知(zhī)道这象(xiàng)的重量，询问他的属下(xià)这件事,但(dàn)他们都(dōu)不能(néng)说出称象的办法。

　　曹冲说：“把象放到大船上，在水面(miàn)所达到的地方做(zuò)上记(jì)号(hào)，再让船装载其它东西，称一下这些东(dōng)西,那么比(bǐ)较下就能知(zhī)道了。

　　”曹操听(tīng)了很(hěn)高兴(xīng)，马(mǎ)上照这个(gè)办(bàn)法做了。

　　曹冲（196年(nián)－208年），字(zì)仓(cāng)舒，东汉(hàn)末年人物，东(dōng)汉(hàn)豫州刺史部谯（今亳州(zhōu)）人，曹(cáo)操和环夫人之子。

　　从小(xiǎo)聪明仁爱，与众不同，深(shēn)受(shòu)曹操喜(xǐ)爱。

　　留有“曹(cáo)冲(chōng)称(chēng)象”的典故(gù)。施为什么读yi什么意思，施怎么读啊>

　　曹操(cāo)几次对群臣夸耀(yào)他，有让他继嗣(sì)之意。

　　曹冲还(hái)未成(chéng)年(nián)就病逝(shì)，年(nián)仅(jǐn)十三(sān)岁(suì)。

曹冲(chōng)称象告诉我(wǒ)们(men)什么道(dào)理

　　“曹冲称(chēng)象”这(zhè)个(gè)故事告诉我们，在学习、生活中遇到难(nán)题(tí)应该善于思考，勇于变(biàn)通，利用不同的(de)方法去解决难题。

　　人的智慧(huì)是和(hé)年龄(líng)大小无关的，最(zuì)关键(jiàn)的一点就(jiù)是要善于对周围的事物进行观察、思考，具体问题具体分析，在关键的时候要运用自己的大脑来(lái)想(xiǎng)出办法解决(jué)问题，只要有这种觉悟，即便是小孩也是拥有大智慧的。

　　在“曹冲(chōng)称象(xiàng)”这个故事中，机智聪(cōng)慧(huì)的(de)曹(cáo)冲(chōng)采用了“等量替换法”，利用石头(tóu)来代替大象，使得石头与大象(xiàng)产(chǎn)孙(sūn)陆生等量的效果，这(zhè)种方法是一种科学(xué)的思维方法，这也体现出三国神童中曹(cáo)冲惊(jīng)人的天(tiān)赋与(yǔ)才智。

　　历史典故

　　古(gǔ)时候有个大官叫曹(cáo)则(zé)缓顷操。

　　别(bié)人送他一头大象，他很高兴(xīng)，带着(zhe)儿子和(hé)官(guān)员们一同去看。

　　大象又(yòu)高(gāo)又大(dà)，身子(zi)像(xiàng)一堵(dǔ)墙(qiáng)，腿像四根柱(zhù)子。

　　官员们一边看一边议论：“这么大的(de)象，到底有多重呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁有办法把(bǎ)这(zhè)头大(dà)象称一称？”有的说：“得造一(yī)杆大(dà)秤，砍(kǎn)一棵大(dà)树做秤杆(gān)。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这(zhè)杆大秤呢？”也有的(de)说：“办(bàn)法倒(dào)有一个，就是把大象宰了，割(gē)成(chéng)一块一块的再称(chēng)。

　　”曹操听哪早了直摇头(tóu)。

　　曹操的儿子(zi)曹(cáo)冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法(fǎ)。

　　把大象(xiàng)赶到一艘大船上，看船身下沉多(duō)少，就沿着水面(miàn)，在船舷(xián)上(shàng)画一(yī)条线。

　　再(zài)把(bǎ)大象赶上岸，往船上装石头(tóu)，装到船下沉到画线的地方为止。

　　然(rán)施为什么读yi什么意思，施怎么读啊后称一称船上(shàng)的石头(tóu)。

　　石头有多重，大象就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫(jiào)人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量(liàng)。

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