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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式 锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

  锻(duàn)炼身体的练是哪个练字,锻练(liàn)与锻炼有什么区别锻是(shì)锻(duàn)练与锻炼的用(yòng)法不同:锻炼是指通过训练或运动(dòng)来(lái)增(zēng)强体(tǐ)质(zhì),还(hái)可(kě)以指(zhǐ)来培(péi)养(yǎng)勇敢、机警和维护集(jí)体利(lì)益等优(yōu)良的品德(dé),也(yě)还包括在心理上的(de)觉悟和工作能(néng)力的提高的。

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锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么(me)区别锻

  锻练与锻炼的用法不同:锻炼是指通过训(xùn)练或运动来增强体质,还可(kě)以指来(lái)培(péi)养(yǎng)勇敢(gǎn)、机(jī)警和维(wéi)护集体利益等优良的品德,也还包括在心(xīn)理上的觉(jué)悟和工作能力的提高。

  而锻练是指反(fǎn)复学习,多次操作。

  锻练与锻炼的出处也不(bù)同:锻(duàn)炼这(zhè)一次最早(zǎo)是出自南朝宋范晔的(de)《后汉书韦彪传》中的一句话:“忠孝之(zhī)人,持心近厚(hòu),锻炼(liàn)之吏,持心(xīn)近薄(báo)。

  ”而锻练是后来才有的(de)词语,其实它的大部(bù)分意(yì)义跟“锻(duàn)炼”是一(yī)样的。

  锻练与锻(duàn)炼其(qí)实是(shì)书(shū)写(xiě)规范的问(wèn)题(tí),锻炼(liàn)是规(guī)范的(de)写法,而锻练不是规范(fàn)的写法(fǎ)和读法,相当于错别字。

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  两者(zhě)在释(shì)义(yì)与(yǔ)出处(chù)上有所不同。

  一、释义不同

  1、锻练:

  ①指锻(duàn)造或(huò)冶炼(liàn)。

  本义:罗(luó)织罪名﹐陷人于罪。

  ②通过体育(yù)运动使(shǐ)身体(tǐ)强壮,培养勇敢、机警和维护集体(tǐ)利(lì)益等品德:体育~ㄧ~身体,保卫祖国。

  ③通过生产劳动(dòng)、社会(huì)斗争和工作实践,使觉悟、工作能力等提高。

  2、锻炼

  ①冶(yě)炼金(jīn)属。

  ②通过体育活动(dòng)增(zēng)强体质(zhì)。

  ③指(zhǐ)在实际斗争(zhēng)中(zhōng)经受考验,增长才(cái)干。

  ④旧指(zhǐ)官(guān)吏枉(wǎng)法陷人于罪。

  二、出处不同(tóng)

  1、锻练

  出(chū)处:东汉 班固《汉书·路温舒传(chuán)》:“上奏畏却,则锻练而周内之。

  ”

  译文(wén):上(shàng)奏害怕了,那么周密的(de)罗织罪名。

  2、锻(duàn)炼

  出处:唐(táng) 柳宗元 《送辛殆庶(shù)下(xià)第游(yóu)南郑序》:“为文无谬(miù)悠(yōu)迂诬之谈,锻鍊(liàn)翦截。

  ” 

  译文:写(xiě)文(wén)章(zhāng)没有(yǒu)荒谬迂腐(fǔ)诬(wū)正拿陷的谈话,修改锻造冶炼剪(jiǎn)截(jié)。

  锻(duàn)炼(liàn)的近义词有:

  1、历练,是一旅枯个汉(hàn)语词汇,拼音是lì liàn,指经历(lì)和锻炼(liàn);经(jīng)历的事情多(duō)而富有经(jīng)验;经受(shòu)锻炼。

  示(shì)例:清·曹雪芹《红楼梦》第十三回:“如今出了阁,在那府(fǔ)里办事,越发历(lì)练老(lǎo)成(chéng)了(le)。

  ”

  2、磨练,汉语(yǔ)词语,读音(yīn)是mó lìàn,意思是在艰苦困难(nán)的环境中经受(shòu)锻炼。

  示例:明(míng)·冯梦(mèng)龙《醒(xǐng)世恒(héng)言·黄秀(xiù)才徼灵玉(yù)马坠》:“试(shì)期已到, 黄(huáng)生只(zhǐ)得随例(lì)入场,举笔一(yī)挥,绝不思索。

  他(tā)也只(zhǐ)当应个故(gù)事,那(nà)有(yǒu)心情去推敲磨练。

  ”

  3、磨砺是一个汉语词(cí)语,读音为mó lì,原意是把有尖、刃的金(jīn)属用道具磨锐利,比喻人经受(shòu)磨(mó)练或锻炼。

  示例:近代鲁(lǔ)迅 《野草·失掉的好地(dì)狱首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式》:“添薪加火,磨砺刀山,使(shǐ)地狱全体改(gǎi)观(guān),一洗先前(qián)颓废的(de)气象。

  拆清洞”

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