又一起悲(bēi)剧发(fā)生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧(jù)后再次发生的(de)悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样(yàng)？

如何避(bì)免类似的二次(cì)悲剧发生，是(shì)时候深入(rù)思(sī)考(kǎo)了！

想必大家都(dōu)知道了，前些天，一个(gè)小孩子，在(zài)学校(xiào)里(lǐ)，被一个老师所碾压，最终失去(qù)生(shēng)命。一个活(huó)蹦乱跳(tiào)的(de)孩子疏(shū)忽间淹没在了(le)尘世之中，父母必然接受不了这种事实。

孩子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去(qù)学校(xiào)要说法。

拉过(guò)横幅，大(dà)声哭过(guò)，严厉呵斥(chì)过肇事者。

一个(gè)正常的母亲，早上出门还健康活泼的(de)孩(hái)子，学校内意外身亡，换做是(shì)谁，都(dōu)受不(bù)了。

在这位妈妈做着几乎所有母(mǔ)亲都会做的事时，“网(wǎng)络圣人(rén)”出现了。

他们批评(píng)这位母亲(qīn)的做法极(jí)端(duān)，主观认定“闹下去”的目(mù)的就一个，为了更(gèng)多的赔(péi)偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这么多，他们不食人间烟火吗？

在(zài)孩子去(qù)世后(hòu)，这些“网络圣(shèng)人”可以在家(jiā)正常睡觉(jué)、吃饭(fàn)吗(ma)？

在学(xué)校发生了(le)事(shì)故，为什么不能(néng)去要(yào)个说法？

这些人(rén)，事不关己，纵情(qíng)批(pī)判，轮(lún)到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位年(nián)轻母亲遭(zāo)受的仅有的网络语言(yán)暴力(lì)，她的(de)穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不(bù)停地谴责和调侃。

有人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说(shuō)话(huà)这么(me)冷(lěng)静？

有人称，妈妈(mā)的(de)穿着打扮(bàn)是用了心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈(mā)，由于长得漂亮年(nián)轻(qīng)，称(chēng)她(tā)可能是做(zuò)不正当行业，孩子长大(dà)后(hòu)也不是好人。

还有人称，这样拉横幅去(qù)学校要(yào)说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以(yǐ)上这些人(rén)，没有言词可以形容他们的(de)阴险恶毒(dú)。

在一(yī)定程度上，他(tā)们比肇事者还要残(cán)忍，并(bìng)且(qiě)他(tā)们毫无良知(zhī)。

长(zhǎng)得漂亮，化(huà)妆，说话冷静，都成罪过了(le)？

哭天喊地时(shí)说的人家闹事，冷静(jìng)说话(huà)时，说这不像去世(shì)孩子(zi)妈(mā)妈的(de)表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子和(hé)网(wǎng)络(luò)圣人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年(nián)如此年(nián)轻(qīng)的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡(wáng)了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母亲(qīn)也撒(sā)手人寰(huán)，陪(péi)孩子去了(le)。

毫无疑问，这(zhè)些网(wǎng)络暴力令原(yuán)本心碎的(de)母亲伤透了(le)心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴(kě)望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣(shèng)人”对这(zhè)些人之(zhī)常(cháng)情的(de)需求冷漠处之，并且火上(shàng)浇(jiāo)油(yóu)，雪(xuě)上加(jiā)霜。

这种网络暴力所造成的二次伤害，已经不是第(dì)一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久(jiǔ)啊。

当时刘学(xué)州事件(jiàn)在(zài)网络上引起了轩然大波(bō)，他一心寻(xún)找自己的亲生父(fù)母，但(dàn)由(yóu)于种种(zhǒng)原因(yīn)，最后(hòu)却和(hé)亲生(shēng)父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未(wèi)成年(nián)人(rén)在网络(luò)上经受着腥风血(xuè)雨，被(bèi)那些(xiē)网络道德圣人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的(de)内心去揣(chuāi)摩一个未(wèi)成年(nián)人，把各(gè)种恶毒的想法强加在一(yī)个未成年人(rén)身上。

果然，他们(men)得(dé)逞了，刘学州在美丽的(de)海(hǎi)边自杀了(le)。

等(děng)到刘学州自杀后(hòu)，网络上又(yòu)铺为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正(pù)天盖地的(de)充斥(chì)着一种论调。

“为(wèi)什(shén)么要网暴(bào)刘学州？他是(shì)多么好的孩子啊，品学(xué)兼优，他(tā)多么(me)懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络上(shàng)再也找(zhǎo)不到(dào)网(wǎng)络喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳(tiào)楼(lóu)妈妈得到的还(hái)是这(zhè)样的“待(dài)遇”。

没出事前(qián)，网络喷子极尽阴险之意(yì)攻击他，等到这位妈(mā)妈已经失(shī)去(qù)生(shēng)命时，这些(xiē)网(wǎng)络喷子又集体消失的无影无踪了(le)。

难(nán)道他们说(shuō)过(guò)如此恶毒(dú)，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能这(zhè)样(yàng)安然无恙了？

其实，网络暴力只是造(zào)成他们想不开的其(qí)中(zhōng)一个原因。

网络(luò)暴力在一定程度上是(shì)催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一根稻草。

在(zài)我看来，真正最终使该妈(mā)妈(mā)走入极端的不仅是网暴。

当人遇(yù)到一件(jiàn)或多(duō)件认为不合(hé)理的事(shì)情时，如何(hé)能有相对完善的途(tú)径，解(jiě)决其所遇(yù)到的(de)问题(tí)，这才是重中之重。

人非圣(shèng)贤，要将其行为(wèi)桎梏在(zài)途径的轨(guǐ)迹内。

网络是把(bǎ)双(shuāng)刃(rèn)剑，想通过(guò)它解决(jué)问题，必须(xū)能经(jīng)受(shòu)随时而来(lái)的(de)暴风雨。

等诉(sù)诸网络时，人已经(jīng)被推(tuī)到了悬崖边缘，心灵(líng)处于极度(dù)疲倦和茫然(rán)之中。除(chú)非内心(xīn)足够强大，不然任何的(de)风吹草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭(zāo)遇公布在网络时，如(rú)何形成保护机制(zhì)，避免人受到无谓的(de)网络暴(bào)力(lì)，也至关重要。

我们(men)需要提(tí)高同理心和法律(lǜ)素养。没有同理心的(de)人，任何人做任何事，他们都有批判(pàn)的角度和方式(shì)。然而当他们遇(yù)到事(shì)时，他们跳(tiào)的(de)比谁都高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的(de)妈妈(mā)也跟着去了，人世(shì)间，还(hái)有什么比这更令人心(xīn)伤(shāng)？呜呼哀哉！

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