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初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程

初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程 莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

  莫问前程上(shàng)一句是啥(shá)?是但行好事的(de)。关于莫问前程上一句是(shì)啥以及莫问前程上一句是啥,莫问前程上一句是什(shén)么?,有句(jù)话叫莫问前程,莫问前程(chéng)前面一句是什么(me)?,莫(mò)问前程的上一句等问题,小编将为你整理(lǐ)以下(xià)的知识答(dá)案:

莫问(wèn)前程的(de)意思

  莫(mò)问前(qián)程的意(yì)思是自身要多(duō)做(zuò)义举(jǔ),做好当(dāng)下(xià),而(ér)不要去牵挂往后(hòu)的发展(zhǎn)的。

  “但行好事,莫问前程”的意思是自身要多做(zuò)义举,做(zuò)好当(dāng)下,而不要去(qù)牵(qiān)挂往后的发展。

  出自明(míng)代的《增(zēng)广贤(xián)文(wén)》:但行(xíng)好事,莫问前程。河狭水激(jī),人急计生(shēng)。

  译文为自(zì)身要(yào)多做义举,做好当下,而不要去牵挂(guà)往后的发展。河(hé)道窄水流(li初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程ú)湍急,人(rén)能(néng)在事态紧急的时候,突然(rán)想出办法。

莫问前程上(shàng)一句是啥(shá)

  是但(dàn)行好事的。

  莫问前程的(de)上(shàng)一句是但(dàn)行好事,意思(sī)是(shì)自身要多(duō)做义举,做(zuò)好(hǎo)当下(xià)。

  出自明(míng)代的(de)《增广贤文》:但行好事,莫问前程。

  河(hé)狭(xiá)水激,人(rén)急(jí)计生。

  明(míng)知(zhī)山有虎,莫向虎山行。

  明代《增广(guǎng)贤文》记(jì)载:但(dàn)行好事(shì),莫问前(qián)程。

  指(zhǐ)的是(shì)自身要(yào)多做(zuò)义(yì)举,做好当下。

这(zhè)句话传递了两种心(xīn)态:

  1、第一种是做(zuò)善行、善举的担当之(zhī)心。

  2、第二种则是不奢望(wàng)回报、报酬(chóu)的豁达(dá)之心。

  将这两种心态用于党员干(gàn)部身(shēn)上,则要求党员干部但(dàn)干实事,莫问前程。

《增(zēng)广贤文》介绍

  《增广贤文》的(de)内容大(dà)致有(yǒu)这样(yàng)几个方面:一是谈人及人际关(guān)系,二是谈命(mìng)运,三(sān)是(shì)谈如何(hé)处世(shì),四是(shì)表达(dá)对读(dú)书的(de)看法。

  在《增广(guǎng)贤文》描述的世界(jiè)里,人是虚伪(wěi)的,人们为(wèi)了一己之私变化无常,嫌(xián)贫爱富,趋炎附(fù)势,从而(ér)使世(shì)界布(bù)满(mǎn)了(le)陷阱(jǐng)和(hé)危机。

  文中有(yǒu)很多强调命(mìng)运和报应的(de)内(nèi)容,认(rèn)为人的(de)一切都(dōu)是命运安(ān)排的,人应行善,才(cái)会有好的际(jì)遇(yù)。

  《增广贤文》有大量篇幅叙述如何(hé)待人(rén)接物,这(zhè)部(bù)分内容是(shì)全文的核心(xīn)。

  文中对(duì)忍让多有描述(shù),认为忍(rěn)让是消除烦(fán)恼祸(huò)患的方法。

  在(zài)主张自(zì)我(wǒ)保护、谨慎忍(rěn)让(ràng)的同时,也强(qiáng)调(diào)人的主观能动性(xìng),认为这是做事的原(yuán)则。

  文(wén)中也不乏劝人向善害人(rén)之心(xīn)不可有(yǒu),防(fáng)人(rén)之心(xīn)不可无。

  《增广贤文(wén)》强调了读书的重要、孝义的(de)可贵,这些观点(diǎn)体现了(le)正统的儒家精神。

  但也正是由于这种庞杂,不同思想的人都可以从中(zhōng)看到自己(jǐ)认可(kě)的格(gé)言(yán),使之具(jù)有了广(guǎng)泛(fàn)的代表性。

作(zuò)品(pǐn)评(píng)价

  一定(dìng)的文化(huà)是一(yī)定的社会政治经(jīng)济在观念(niàn)形(xíng)态上的(de)反映,《增广贤文》也(yě)不例外(wài)。

  由于时代(dài)和(hé)历史的局(jú)限,必然打上那个(gè)时代的印记。

  不少内容反映了封建伦理和道德观念,甚至带有明显的封建迷信、宿命论(lùn)的色彩;有的内容以个人为中(zhōng)心,反映了当时及时下(xià)人们普(pǔ)遍存在的(de)自私(sī)自利、损(sǔn)人利(lì)己(jǐ)的(de)思想;有的(de)反映了在当时乃至当今社会制(zhì)度下小市(shì)民阶层(céng)得过且过、畏缩苟安(ān)的心理和避祸厌世的(de)消极人生(shēng)哲学;有的(de)在当时社会不(bù)失为对社会现象(xiàng)的正确反映,今天已失去(qù)了借鉴的意义;还(hái)有一些内容含义比较模糊,或者只(zhǐ)有片(piàn)面的真理性,如果不做正确的理解(jiě),就会变成错误的东西(xī)。

  这(zhè)些都(dōu)是不符合时代精神的,我们要在(zài)阅读时采取(qǔ)批判的态(tài)度,明(míng)察扬弃,批判继承,吸取其有(yǒu)营养的成分,古为今用。

莫问前程的(de)上一句是(shì)什么

     1、莫问前程的(de)前一(yī)句(jù)是但行好事。

  初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程但(dàn)行(xíng)好事,莫问(wèn)前程的意思是自身要多(duō)做义举(jǔ),做好当下。

  行善(shàn)不但是一个人(rén)道德品质高尚的(de)表(biǎo)现(xiàn),更是为自己(jǐ)和家人积德(dé)。

  所以(yǐ)只管(guǎn)去(qù)做(zuò)好(hǎo)事,不要问做了(le)好(hǎo)事会给自己带来什么利益,因(yīn)为善有善报。

  2、这句话(huà)出自(zì)明代的《增广贤文》,原(yuán)文是:但行好事,莫问前程。

  钝(dùn)鸟(niǎo)先飞,大(dà)器晚成(chéng)。

  一年(nián)之计在于春(chūn),一日之计(jì)在于寅。

  一家之计(jì)在于和,一生之计(jì)在于勤。

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