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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科(kē)

　　总的(de)来说(shuō)，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的是技(jì)术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是工程师(shī)。

　　典型的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理学、声(shēng)学(xué)、化学(xué)等(děng)；

　　典型的工科专业如(rú)环境科学与(yǔ)工程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土(tǔ)木(mù)工程(chéng)、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材(cái)料科学、计(jì)算机(jī)、信(xìn)息(xī)、电(diàn)子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和(hé)工艺的学问。

　　工程(chéng)师通过(guò)想(xiǎng)象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应用至工业(yè)、农业(yè)各个生(shēng)产部门所形(xíng)成的(de)诸(zhū)多工程学科也称为工科或(huò)工学。

　　工科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来的学(xué)科(kē)。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类、电子(zi)信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等(děng)。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应(yīng)的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的(de)选(xuǎn)择(zé)研究和管理等方面(miàn)工作的高级(jí)工程(chéng)技术人(rén)才。

　　主要是要培养(yǎng)实际(jì)应用(yòng)能力的工作人员。

　　以上(shàng)所(suǒ)述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科，此(cǐ)外还有(yǒu)新型工(gō决别和诀别哪个是对的意思，诀别和决别是什么意思ng)科。

　　新型工(gōng)科是(shì)指(zhǐ)为适(shì)应高技术发展(zhǎn)的需要(yào)而在有关理(lǐ)科(kē)基(jī)础上发展起来(lái)的学科。

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