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集(jí)美大(dà)学自考和高考的区别是什么，集美大学自考和高考的区别大(dà)吗

　　集美(měi)大(dà)学自考(kǎo)和(hé)高考的区别

　　高考，全称为“普通高等(děng)学校(xiào)招生全国统一(yī)考试”，基本上是社会中所有(yǒu)人员期待成才的一种现实性必备途径，其价值意义无异于古代封建时期的科举(jǔ)取(qǔ)仕(shì)一般，是所有社会学(xué)子登上(shàng)高等知识殿堂的必(bì)经途径，社会中称之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育(yù)自学考试(shì)”，从1981年正式开考以来(lái)，由于(yú)学(xué)习方式(shì)的开放(fàng)性特(tè)点，以及(jí)理(lǐ)论知识的完备性要求(qiú)，而广受专(zhuān)科学(xué)生(shēng)以(yǐ)及社(shè)会励志改(gǎi)变命运(yùn)人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让(ràng)为千山暮雪表达的意思是什么，千山暮雪表达的意境你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通高等教育是社会正常化教育机(jī)制(zhì)模(mó)式；

　　而(ér)继续教育(yù)则是社会中在(zài)职人员追求上(shàng)进的(de)最有效手(shǒu)段，自考作为继(jì)续教育的先(xiān)行者，起到了对于高(gāo)考制度最实际的补充作用。

　　自考(kǎo)人群主体基本上(shàng)面向的是大中专院校(xiào)学生、高考失榜、生活不如意(yì)以及(jí)期(qī)待“知识改变命运”的群(qún)体，对于这一类人(rén)，自(zì)考能让其对(duì)于社会的(de)学术追(zhuī)求重新回到正常轨道(dào)，让他们(men)自身的价(jià)值能获得(dé)主(zhǔ)流(liú)社会的强烈肯定(dìng)，符合现代(dài)化建(jiàn)设所需的(de)价(jià)值观(guān)和(hé)知识体(tǐ)系。

　　02、对(duì)比高考(kǎo)，自考具开放性(xìng)特色(sè)

　　自考(kǎo)生学习方式具有(yǒu)强烈的自(zì)育、自励价(jià)值，更(gèng)有其开放性模(mó)式兼容特(tè)色，受到社会(huì)中各类(lèi)求(qiú)学(xué)人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参(cān)考人数(shù)较多，浩浩(hào)荡荡，然而其自(zì)身群(qún)体多(duō)集中于18岁左(zuǒ)右的高(gāo)中毕业历届生(shēng)与应届生，很难照(zhào)顾(gù)到(dào)其他求学(xué)人(rén)群的学习(xí)需(xū)求，而且(qiě)一(yī)考定终身模式(shì)，多少年来一直受到教育界，各界有影响(xiǎng)人士对于(yú)其合(hé)理性的质疑(yí)，因此自考反而具备(bèi)强烈的(de)反(fǎn)衬色(sè)彩，我们应该为自考感到(dào)自豪。

　　什么(me)是(shì)自考(kǎo)本科？

　　自(zì)考本科(kē)是高等教(jiào)育自学考(kǎo)试本科(kē)的简称，自考本科是我国基(jī)本高等教育制(zhì)度(dù)之一(yī)，成(chéng)绩合格后(hòu)由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书(shū)，国家承认学历，学信网(wǎng)可(kě)查，符(fú)合(hé)条件者由主(zhǔ)考大学授(shòu)予学士学位。

　　获得自考本科(kē)学历，根据(jù)国(guó)家教(jiào)育部(bù)1988年15号文(wén)件，享受(shòu)普通高等(děng)教育毕业证书相(xiāng)同的法律(lǜ)效力(lì)。

　　很多单(dān)位为什么不(bù)承认(rèn)自(zì)考本(běn)科原因(yīn)：很多(duō)用人(rén)单位会觉得(dé)自考本(běn)科(kē)是靠自学出(chū)来的，并没有通(tōng)过专业的学(xué)习，怀疑(yí)个人能力(lì)，所以不承(chéng)认。

　　自(zì)考学历找(zhǎo)工作(zuò)会被拒绝吗其实没有肯定(dìng)的答(dá)案，有(yǒu)的(de)人会因(yīn)为自考本科找到好工作，也(yě)有(yǒu)的(de)单位不(bù)认可自考本科(kē)，在招聘(pìn)的时候经(jīng)常说只招统招生。

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