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家贫无从致书以观(guān)出自哪里,家(jiā)贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之(zhī)家翻译
出自《送东阳马生序》。家贫,无从致(zhì)书以观(guān),每假借于藏书之家,手自笔录(lù),计日以还(hái)。
翻译:(由于(yú))家庭(tíng)贫寒,没有(yǒu)什么办(bàn)法买(mǎi)到书籍学习,(就)常常向(xiàng)有藏书的人家借书,亲手(shǒu)抄(chāo)录,计算(suàn)好(归还的(de))日期(按时)送还。
送(sòng)东阳(yáng)马生(shēng)序节选(xuǎn)原文
余幼时即嗜(shì)学。
家贫(pín),无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日(rì)以(yǐ)还。
天大(dà)寒,砚冰坚,手指不可屈(qū)伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍(shāo)逾约。
以是人多以(yǐ)书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益(yì)慕圣贤之道(d日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗ào),又患(huàn)无硕(shuò)师名人与游(yóu),尝趋百里(lǐ)外,从乡之先达执(zhí)经叩问。
先达德(dé)隆(lóng)望尊,门人弟子(zi)填其室,未尝稍降辞色。
余(yú)立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄(duō),色愈恭,礼(lǐ)愈至(zhì),不(bù)敢出一言以复;
俟(qí)其欣悦,则又(yòu)请(qǐng)焉。
故余(yú)虽愚,卒(zú)获有所闻。
翻(fān)译(yì)
我年幼时就非(fēi)常爱好读书。
家里贫穷,无法得到书来看(kàn),常常(cháng)向藏书的人家求借,亲手(shǒu)抄录,计(jì)算(suàn)着日期按时送还(hái)。
冬天(tiān)非(fēi)常寒冷,砚台里的墨汁(zhī)都结了冰,手指冻得不能弯曲(qū)和伸直,也不放松读(dú)书。
抄写(xiě)完毕后,便(biàn)马上跑去还书,不敢(gǎn)超过约定的(de)期限(xiàn)。
因此有很多人都愿意(yì)把书借给(gěi)我,于是我能够遍观群书(shū)。
成年以后(hòu),我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的学(xué)说,又苦于不能与(yǔ)学识渊(yuān)博的(de)老师(shī)和名(míng)人交往,曾(céng)经赶到数百(bǎi)里以外,拿(ná)着经(jīng)书(shū)向(xiàng)乡里有(yǒu)道德(dé)学问的前辈请(qǐng)教。
前辈(bèi)德(dé)高望(wàng)重,门(mén)人弟子挤满(mǎn)了(le)他的屋子,他的言辞和态(tài)度(dù)从未稍有委婉(wǎn)。
我站着(zhe)陪侍在他左(zuǒ)右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧(cè)着耳朵恭(gōng)敬地请教;
有(yǒu)时遇到他大声斥责,我(wǒ)的表情(qíng)更加恭顺,礼节(jié)更加周到,不敢说一(yī)个(gè)字反驳(bó);
等到他高兴了,则又去请教。
所以我虽然愚笨,但最终获(huò)得不(bù)少教(jiào)益。
作者宋濂简(jiǎn)介(jiè)宋(sòng)濂(lián)(1310—1381)字景濂,号潜溪,别(bié)号玄真子、玄真道(dào)士、玄(xuán)真遁叟。
汉族(zú),浦江(今浙江浦江县)人,元末明初(chū)文学家,曾(céng)被明太(tài)祖(zǔ)朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣之首(shǒu)”,学者称太史(shǐ)公(gōng)。
宋濂(lián)与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。
他因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案(àn)而被(bèi)流放茂州,途中(zh日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗ōng)病死于夔州。
他的(de)代表作(zuò)品有《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。
家(jiā)贫无从致书(shū)以观每假(jiǎ)借于藏书之家手自笔录计日以还(hái)是什么意思
年幼时团缓(huǎn)就爱(ài)学习(xí)。
因(yīn)为(wèi)家(jiā)中贫穷,无法得(dé)到书来看(kàn),常向(xiàng)藏书(shū)的(de)人家求借,亲手抄(chāo)录(lù),约(yuē)定日期送还。
出自明(míng)代(dài)文学家(jiā)宋濂创作的一篇赠(zèng)序:《送东阳马生序》。
全(quán)文(wén)塌掘模结构严谨,详略有致,用对(duì)比(bǐ)说理,在叙事中(zhōng)穿插(chā)细节描绘,读来生散吵动感人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了