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无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方

无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波(bō)光的。

  关于(yú)古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)这句话(huà)的(de)意思,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)上一句怎么读,山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等(děng)问题,小编将为你整理以下知(zhī)识:

古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么

  “山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山衔着彤(tóng)红的(de)落日,一起(qǐ)把影子倒(dào)映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

  这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池(chí)塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半(bàn)挂在(zài)山腰,像(xiàng)被山(shān)咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横(héng)牛(niú)背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口(kǒu):随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng),缓缓地把家还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口(kǒu)吹着,也没有(yǒu)固定的(de)声腔。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

  写景文字集中(zhōng)在一、二两句(jù),写的是山(shān)村晚(wǎn)景(jǐng)。

  诗人把池塘(táng)、山(shān)、落日(rì)三者(zhě)有机地融合(hé)起来,描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布(bù)置了(le)背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两个"满"字(zì),写出(chū)仲夏(xià)时令的景物(wù)特(tè)点(diǎn),写出了景色的生机(jī)一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写(xiě)日落西(xī)山(shān),拟人味很浓,一(yī)个"浸(jìn)",写山和落(luò)日倒映在水中的(de)形(xíng)象,生动(dòng)形象。

  "横(héng)"字表明(míng)牧童不是规矩地骑(qí),而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上,表现了牧童(tóng)的调皮可爱(ài),天真活(huó)泼,淳朴无邪(xié)。

  这(zhè)些(xiē)景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的(de)了。

  同时(shí),也表现出了牧童无(wú)忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什(shén)么意(yì)思

  这我会!这一句(jù)诗的意(yì)思是:山衔住落(luò)日(rì)淹没了(le)水波(bō)。


  这(zhè)一句诗出(chū)自(zì)于哪里呢?————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完(wán)整的原文是(shì)这样的:

  草满(mǎn)池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大家把翻(fān)译也放(fàng)出来(lái)了,便于大家(jiā)理解这首诗(shī):

  在一(yī)个(gè)长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里(lǐ),池(chí)水灌得满(mǎn)满的(de),山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横(héng)坐在牛背上(shàng),随意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一(yī)些(xiē)我觉得比较重要(yào)的词汇,单(dān)独(dú)解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文(wén)指落(luò)日西沉(chén),半挂在山腰,像被(bèi)山(shān)咬住(zhù)了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛(niú)背(bèi):横(héng)坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这首诗应当是作于作者晚年隐居(jū),游览农家之(zhī)时(shí)(很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡(hú)唯间)。


  既(jì)然(rán)说到这了(le),我们就一(yī)起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章:

  宋诗与唐(táng)诗中(zhōng)的(de)不少写景之作,都是诗中(zhōng)有画。

  但唐(táng)人诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七绝的形(xíng)式,进行这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

  使你感到(dào)这些(xiē)诗(shī)本(běn)就是题在画上的。

  此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

  这是(shì)一首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长满青草的池塘里,池(chí)中(zhōng)的水灌得满满的无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方,太阳正要落山,红红的火球好像被山(shān)吃掉一样(是落(luò)山后),倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

  放(fàng)牛(niú)回家的孩子横坐在牛(niú)背,他拿着短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人(rén)即景而写(xiě),构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图(tú)。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)”是说(shuō)节令已在春末,池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字(zì),显(xiǎn)出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正逢(féng)多雨(yǔ)季节,因此(cǐ)水涨得很(hěn)高(gāo)。

  次句写远(yuǎn)山(shān)落(luò)日。

  用一(yī)个“衔”字(zì),形象地现出落(luò)日挂在(zài)山头上的情(qíng)况,与杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又(yòu)用一个(gè)“浸”字(zì),写落日青山倒映水中,与王(wáng)安石“北山输(shū)绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

  诗(shī)围(wéi)绕池(chí)塘(táng)型做亮为中(zhōng)心,以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一(yī)“浸(jìn)”字作(zuò)维系(xì),使池(chí)塘显得很热闹,色彩也十分绚丽(lì)。

  后两句(jù)表现(xiàn)了乡野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐(lè)。

  诗人(rén)带着一种欣赏(shǎng)的(de)目光去看牧童、写(xiě)村晚,他十分满足于这(zhè)样一(yī)种自(zì)然风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生活自由(yóu)自(zì)在的(de)环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢(ne),还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢?总之(zhī),这首诗描绘的(de)确(què)实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn),无(wú)论是色彩的搭配,还是(shì)背景(jǐng)与(yǔ)主角的布局,都非常协调,而画(huà)中之景、画(huà)外之声,又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

  诗(shī)摄取的画(huà)面(miàn)不(bù)大,写景则集中在(zài)池塘上(shàng),写人则集中在牧童上(shàng),又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村晚”二(èr)字落(luò)笔,把人引(yǐn)入了(le)江南优美的(de)田园(yuán)之中(zhōng),使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的(de)乡村生活充满(mǎn)着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了个天真(zhēn)烂(làn)漫的牧童(tóng),代之以牛背的乌鸦,以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景(jǐng)色,因(yīn)诗(shī)人的心情不(bù)同,摄取的画面便(biàn)不同(tóng),一是(shì)充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作者雷(léi)震(zhèn),相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟悉了(le),这(zhè)里呢我就介绍(shào)一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或(huò)以为(wèi)眉州(今四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

  又说是南昌(今(jīn)属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四。

  古诗山衔落日(rì)浸寒无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么(me)以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话(huà)的意思(sī),山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么,山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)上一句怎么读(dú),山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红(hóng)的落(luò)日,一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光。

  这句(jù)诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗

  草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文(wén)指(zhǐ)落日西沉(chén),半(bàn)挂(guà)在山腰,像被(bèi)山(shān)咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背(bèi):横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回(huí)去。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了池塘,池塘里的(de)水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的(de)青山,衔着彤红的(de)落(luò)日,一(yī)起(qǐ)把影(yǐng)子倒(dào)映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那(nà)小(xiǎo)牧童横(héng)骑在牛(niú)背上,缓缓(huǎn)地(dì)把家(jiā)还;

  拿着一支短笛(dí),随口吹(chuī)着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是(shì)一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

  写景文(wén)字集中在一、二两句(jù),写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融(róng)合起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特点,写出了景(jǐng)色的生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔(xián)",写日落(luò)西山(shān),拟人味(wèi)很浓,一个"浸",写(xiě)山和落日倒映(yìng)在水中的形(xíng)象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑,而是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上,表现了牧童的调皮(pí)可爱,天真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基调(diào)清新(xīn),有了(le)这样的(de)环境,那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

  同时,也表现出了牧童(tóng)无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意(yì)思

  这我会!这一句诗的意(yì)思是(shì):山衔住落日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》


  这(zhè)首诗完(wán)整(zhěng)的原文(wén)是这样的:

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹(chuī)。


  我给大家(jiā)把翻(fān)译也(yě)放出来了,便于(yú)大(dà)家理解(jiě)这首(shǒu)诗:

  在(zài)一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的(de)池塘里,池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了水波。

  放(fàng)牛(niú)的孩子(zi)横坐在牛(niú)背上,随意地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单独解释(shì)给(gěi)大家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回(huí)去。


  创(chuàng)作(zuò)背景:

  这首(shǒu)诗(shī)应当是作于作(zuò)者(zhě)晚年隐居,游(yóu)览农家(jiā)之时(很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间)。


  既然(rán)说到这了(le),我们就(jiù)一起来欣赏(shǎng)评析(xī)一下这(zhè)篇文章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不少(shǎo)写景之作,都是诗(shī)中有画。

  但唐人(rén)诗中之画,多为妙手天成;宋人却更多(duō)是有(yǒu)意为之。

  尤其(qí)是(shì)南宋末年,一(yī)些作家常以七绝(jué)的形式,进(jìn)行(xíng)这方面的艺术实践。

  使你感到这些(xiē)诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗是其(qí)中的较有成就者。

  这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而(ér)写,构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图:在四周长满青草(cǎo)的池塘里,池(chí)中的水灌得满(mǎn)满的(de),太阳(yáng)正要落(luò)山(shān),红红的(de)火球好像被山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中(zhōng)。

  放牛回家的孩(hái)子横(héng)坐在牛背(bèi),他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即景而写,构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景图。

  诗前两句(jù)写(xiě)背(bèi)景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经(jīng)长满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字,显出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因此水涨(zhǎng)得很高。

  次句写远山(shān)落(luò)日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写(xiě)落日(rì)青山倒映(yìng)水中,与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情(qíng)景(jǐng)非常(cháng)相似。

  诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心,以(yǐ)池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出青(qīng)山(shān)与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì),使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹,色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏(hūn)晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠然自得(dé),纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足(zú)于(yú)这(zhè)样一种(zhǒng)自(zì)然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人们生(shēng)活自(zì)由自在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世(shì)的喧嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢,还(hái)是(shì)他天性好(hǎo)静(jìng)、好无(wú)拘无(wú)束呢?总之,这首(shǒu)诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩(cǎi)的搭配,还(hái)是背景(jǐng)与主角的(de)布局,都非(fēi)常协(xié)调(diào),而画(huà)中之景、画外之声(shēng),又(yòu)给人(rén)一种恬静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画(huà)面(miàn)不大,写景则集中在(zài)池(chí)塘上(shàng),写人则集(jí)中在(zài)牧童(tóng)上,又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字落笔,把人(rén)引入了江南优(yōu)美的田园之中,使人对(duì)悠然(rán)恬静的(de)乡村(cūn)生活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧,带(dài)得寒鸦(yā)两两归”句,与(yǔ)这首诗比(bǐ),画面中少了个天(tiān)真烂漫(màn)的(de)牧童,代(dài)之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦,以显出村晚的(de)萧瑟。

  同样的农村景色,因诗(shī)人的(de)心情不同,摄取(qǔ)的(de)画面便不同(tóng),一是充满(mǎn)情(qíng)趣,一是惆怅落寞,因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的说法(fǎ)。


  最(zuì)后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都很(hěn)不是熟(shú)悉了,这里(lǐ)呢我就介(jiè)绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不详。

  或(huò)以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属江西(xī))人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪(jì)事(shì)》卷七十(shí)四。

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