学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是(shì)初中生(shēng)学习英语一(yī)定要(yào)注(zhù)意(yì)自己的学(xué)习方法，下面为大家总结了初中生学(xué)好英语的最(zuì)有效方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己是(shì)美(měi)国或英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语(yǔ)而是在用心声(shēng)情(qíng)并(bìng)茂地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个(gè)可以快速培养你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但是重点考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)现在时、一般(bān)过去时、现在进行(xíng)时(shí)、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在于(yú)被动(dòng)语态的学习(xí)。

　　中考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一(yī)般(bān)将来(lái)时、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作(zuò)业之前先复习也很(hěn)重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过(guò)的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完(wán)英语课之(zhī)后，对于(yú)老师布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年0; line-height: 24px;'>乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上(shàng)的内(nèi)容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高(gāo)，同(tóng)时也达到了温故(gù)知新的效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项(xiàng)基本(běn)功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究(jiū)证明(míng)：加深理解可(kě)以加快读速(sù);反(fǎn)过来，读速的加快也(yě)能加深(shēn)理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英(yīng)语(yǔ)最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多(duō)个(gè)单词组成(chéng)的，所以要学会(huì)如何扩充自己单(dān)词(cí)量;大致(zhì)可以通过阅读(dú)、生(shēng)词记忆(yì)等方式来增加新词汇量，如(rú)果出现无法记(jì)忆的(de)新单(dān)词或者难(nán)度较大的单词记得记录一(yī)下，并(bìng)不断(duàn)的去使用新单词，这样总归比你不断的(de)通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己的(de)解决(jué)问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题，而这(zhè)些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择(zé)逃避，有些(xiē)人则(zé)选择直视(shì)，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去解决(jué)问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培(péi)养自(zì)己解(jiě)决(jué)问题的(de)能力最好(hǎo)的(de)方法就(jiù)是不(bù)断的给(gěi)自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的最终目的就是交流(liú)，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不(bù)可少的(de)，所以学要学(xué)会如何将自(zì)己学到的通过交流分(fēn)享出去，与别人(rén)多多互(hù)动交流，一方面(miàn)对自己的英语思(sī)维(wéi)方(fāng)式有好处，一方面也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的(de)心(xīn)理障(zhàng)碍，时间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建立一个(gè)固(gù)定的语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境。

　　在这样一个(gè)语(yǔ)言(yán)学(xué)习环境中，我们会(huì)慢慢(màn)自(zì)然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他(tā)的(de)英(yīng)语(yǔ)水平更差，当他回(huí)来的时候，他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学习的(de)自信，并不断(duàn)地告诉自(zì)己(jǐ)，我们可(kě)以做到。

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