学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学(xué)习(xí)英(yīng)语一定要(yào)注意自己的学习(xí)方(fāng)法，下面为大家总结了初(chū)中生(shēng)学(xué)好英(yīng)语的最有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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　　在清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇(piān)文(wén)章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非(fēi)常投(tóu)入(rù)，就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国(guó)的电视台主持人(rén)在(zài)主(zhǔ)持(chí)节目和主播，你不(bù)是在读(dú)英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的英语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初(chū)中英语学习(xí)八大时(shí)态(tài)，但是重(zhòng)点考察五大时态(tài)---一般将来(lái)时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般(bān)现在(zài)时(shí)、一般(bān)将来(lái)时(shí)、一(yī)般过去时和含有情态动词的(de)被动(dòng)语态(tài)。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英(yīng)语学(xué)习中，做作业之(zhī)前(qián)先复(fù)习(xí)也很重要。<蜂王浆吃了容易得癌，蜂王浆吃出一身病/p>

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识，强化学(xué)习效果(guǒ)。

　蜂王浆吃了容易得癌，蜂王浆吃出一身病　每天上完英语课之后，对于(yú)老师布置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的(de)正确率增(zēng)高，同时也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是(shì)进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅读的两(liǎng)项基(jī)本功，两(liǎng)者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的(de)方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键的就是(shì)单词了，毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成的(de)，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方(fāng)式来增加新词(cí)汇(huì)量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆的新(xīn)单词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下，并不断(duàn)的去使用新(xīn)单词，这(zhè)样(yàng)总归比你不断的(de)通(tōng)过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每一个人(rén)都有遇(yù)到过难(nán)题，而这些(xiē)难题有些人则选择逃避，有些人则选择(zé)直视，所以(yǐ)要学会信或如何去解决问(wèn)题，养成解决(jué)问题的思维(wéi)方式(shì)，要想培养自(zì)己解决问题的(de)能力最好的方法就是(shì)不(bù)断(duàn)的给(gěi)自己制造(zào)一些新的(de)问题，由(yóu)简入难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交(jiāo)流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语(yǔ)，交流就是(shì)必(bì)不(bù)可少的，所以学要(yào)学会(huì)如(rú)何将(jiāng)自己学到(dào)的通过交流分享出(chū)去，与(yǔ)别人多多(duō)互动交(jiāo)流，一方(fāng)面(miàn)对自己(jǐ)的(de)英语思(sī)维方式有好处，一方面也可以(yǐ)突(tū)破自身英语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需(xū)要为自己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在(zài)这样(yàng)一(yī)个语(yǔ)言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的(de)人被(bèi)扔(rēng)到国外，即使他的英语水平更差，当他回(huí)来的时候(hòu)，他的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学(xué)习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立(lì)学习的(de)自信，并(bìng)不断地告诉自(zì)己，我们可以做到。

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