1955年4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的(de)主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当(dāng)时世(shì)界(jiè)上最聪明(míng)的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会(huì)被火化(huà)。而(ér)此时摆(bǎi)在他面前的(de)是一个千载(zài)难逢的机会(huì)，他(tā)可以零(líng)距(jù)离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不(bù)但名利双(shuāng)收，还(hái)会颠覆(fù)整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈(hā)维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅骨，完(wán)整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只是(shì)一(yī)个病理学(xué)家，对大脑(nǎo)和神经系统的(de)研究(jiū)一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量(liàng)是1350克，而(ér)哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑(nǎo)的绝(jué)对质量关系(xì)并不大(dà)。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被切(qiè)成(chéng)了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不断(duàn)的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细(xì)胞(bāo)，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多(duō)数的人所信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部分的(de)人都开始相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地(dì)外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被全(quán)部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的(de)某些部(bù)分已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地(dì)球的高(gāo)智(zhì)能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这个科学界最(zuì)大的都(dōu)市传说(shuō)源自一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出(chū)一个层次(cì)的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等(děng)数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于(yú)思维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数(shù)值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测(cè)他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才(cái)少(shǎo)年(nián)的养(yǎng)成和他的父母是分不(bù)开的，尤其是(shì)他的(de)父(fù)亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位来自(zì)乌(wū)克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年(nián)之内获得了哈佛大(dà)学四个学(xué)位，其中(zhōng)最让他(tā)引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自(zì)己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的(de)名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决(jué)心要释(shì)放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他(tā)认(rèn)为年(nián)幼的儿(ér)子代表了一个(gè)机会(huì)，这个机会(huì)就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检验他的导(dǎo)师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜的导师的理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的(de)是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实是(shì)身心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的百分比。但是(shì)为什(shén)么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同(tóng)时又和(hé)大(dà)脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什么影响(xiǎng)，依(yī)然(rán)可以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大的(de)脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性(xìng)的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的(de)越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得(dé)越傻，找不到(dào)食物。因(yīn)此很多人认为(wèi)这(zhè)就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面(miàn)的部(bù)分才能被别人和自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理(lǐ)解(jiě)为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大(dà)部分则(zé)被认(rèn)为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书(shū)写的(de)序(xù)言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)教(jiào)授过去常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全(quán)球(qiú)热销传遍了全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使用10%的(de)都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相信这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相信进化(huà)论(lùn)的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是(shì)遗(yí)传还是基因突变，物种进(jìn)化的本(běn)质都(dōu)是自(zì)然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这(zhè)样一个(gè)法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就(jiù)是说，如(rú)果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某些器(qì)官，它们就会(huì)慢(màn)慢地适应(yīng)，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的地下世(shì)界生活了(le)千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大(dà)脑同样是(shì)经(jīng)过数百万(wàn)年(nián)的自(zì)然选(xuǎn)择(zé)不断进(jìn)化所形成的(de)，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结(jié)构，大(dà)脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需(xū)要(yào)整(zhěng)个人(rén)体(tǐ)20%的能量(liàng)来维(wéi)持(chí)所(suǒ)有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层(céng)不(bù)但会调(diào)节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的(de)最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时(shí)刻(kè)准备着进行应(yīng)急反射。比如一(yī)个人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下意识(shí)的接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物(wù)物种的成(chéng)年大脑只消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持(chí)整个大脑(nǎo)的功能，对于进化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的浪费(fèi)，拥有一(yī)个(gè)体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的凸显出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释(shì)呢？其实在当时(shí)，由于相关的(de)知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分(fēn)脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会(huì)变得越(yuè)来(lái)越小，慢(màn)慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得(dé)越来越(yuè)困(kùn)难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电(diàn)子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺(quē)的，当一个人(rén)在(zài)做特定的(de)任务时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经(jīng)元协调工(gōng)作的结果。即(jí)便是在(zài)睡觉的(de)时候，大脑也会(huì)处在一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都市传(chuán)说恰(qià)恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没有找到一个(gè)完全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有(yǒu)一个非常现实(shí)的(de)原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是(shì)每(měi)个人(rén)所希望的事(shì)儿，所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了(le)营销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多(duō)的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的(de)技术或(huò)者神奇的药(yào)物(wù)可以解锁它，让(ràng)他们在一夜(yè)之间(jiān)成为超级天才(cái)。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神(shén)经元的(de)数量以及(jí)单个神经元的(de)链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信(xìn)号(hào)进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或(huò)者是知(zhī)识(shí)点(diǎn)在(zài)大脑当中都是一个信(xìn)号，那(nà)么你的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟(shú)练，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个知识点或(huò)者是想法(fǎ)的突出结(jié)构越强大，意味着(zhe)知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多(duō)可以发出8000个(gè)突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三(sān)的大脑有(yǒu)900女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么亿个(gè)神经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有(yǒu)5000个突触链接(jiē)，那么(me)张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而(ér)李四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那么(me)李(lǐ)四(sì)的(de)知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量(liàng)差距确实是(shì)巨(jù)大的。我们在每(měi)天(tiān)的(de)所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实(shí)际上就只发生这两类活(huó)动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突(tū)出的(de)结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在(zài)同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快(kuài)的调(diào)集更(gèng)多(duō)的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就(jiù)是更聪明(míng)、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大(dà)脑调集活跃的神(shén)经元(yuán)数量(liàng)过少，大脑传递的信(xìn)息效(xiào)率就会低(dī)，外(wài)部的表现就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是(shì)通过信息刺(cì)激所产女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类(lèi)大(dà)脑更强的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一个(gè)神(shén)经(jīng)元受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出(chū)8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神经元(yuán)又发出(chū)8000个知识点链接(jiē)，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁反应，而(ér)激发出(chū)无数的(de)念头和联想，我们的创(chuàng)造力(lì)就这(zhè)样产生了。但(dàn)是(shì)人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一(yī)生当中(zhōng)，平(píng)均每个神(shén)经(jīng)元所拥有(yǒu)的(de)链接突(tū)触其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪明，本质上就是(shì)增加(jiā)神经元的数量和增加突女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么出(chū)的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个新的(de)神(shén)经元，除了自然生长的(de)神经元，也(yě)可以(yǐ)通(tōng)过学习、运动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加(jiā)突(tū)触(chù)的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思(sī)考，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是(shì)为什么善于主动学习和勤于思(sī)考的人(rén)往往(wǎng)会(huì)变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾(céng)经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人(rén)花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触(chù)还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与动态(tài)削减(jiǎn)的，用的(de)多的突触(chù)就会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消除(chú)，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动(dòng)接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不会形成有效的新的(de)突(tū)出(chū)，所以封锁人(rén)类(lèi)大(dà)脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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