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音读(dú)训(xùn)读的解释是什么(me),音读训读的解释

  问什么是音(yīn)读?什么是训读(dú)?答简单来说,每个汉字(zì)一般(bān)都会有两(liǎng)种读法,一种(zhǒng)叫做“音读(dú)”

  (音読み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿(fǎng)汉字(zì)的读音,按照这(zhè)个(gè)汉字从中国传(chuán)入日本的时候的读(dú)音(yīn)

  来发音。

  根据汉字传入的(de)时代和来源(yuán)地的(de)不同,大致可以分为(wèi)“唐(táng)音”。

  “宋音(yīn)”和(hé)“吴音”等几种。

  但是,这些汉字的发(金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗fā)音和现代汉语中同一(yī)汉字

  的发(fā)音(yīn)已经有所(suǒ)不同(tóng)了(le)。

  “音读”的(de)词汇多是汉语的固有词(cí)汇(huì)。

  “训读”是按照日本固有的语言

  来读(dú)这个汉字时的读法(fǎ)。

  “训读”的词汇多是表达日本(běn)固有事物的固有词汇等。

  有不少汉字具有两

  种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

  例音(yīn)读:青年(nián)(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和(hé)音读是什(shén)么意思?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日文所(suǒ)用汉字的一种发音方(fāng)式,是使用该等汉字(zì)之日本固有同义语汇(huì)的读音。

  所以(yǐ)训读只借用(yòng)汉字的形和义(yì),不采(cǎi)用汉语的(de)音。

  音读(dú)(音読み/おんよみ)即汉字在日语中按照日语(金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗yǔ)对(duì)汉语的译音(yīn)读出来,叫音(yīn)读同一个汉字在日语中可能(néng)有不止一(yī)种读(dú)法,是由于其(qí)在不同时期(南北朝、隋唐、宋等)吸(xī)收了当时汉字的发音。

  每个汉字一般都会有两种(zhǒng)读法,一(yī)种(zhǒng)叫做“音友慎春读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一(yī)种叫做“训读(dú)”(训読(dú)み/くんよみ)。

  有不少(shǎo)汉字具有(yǒu)两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

  日语(yǔ)和韩语(yǔ)中的训读

  1、日语

  在日语里,训读(训読)是以日语(yǔ)固有的发音来读出汉字,与该汉字本身(shēn)的好耐字音(吴音(yīn)、汉音、唐(táng)音等)有(yǒu)很大(dà)的(de)不同。

  例:“金”训读为“かね”(kane),是和语固(gù)有之说法,与字(zì)音(yīn)“きん”(kin)并无关联。

  2、韩(hán)语

  一般认为现代“韩(hán)语不存在训读”。

  但近代以前曾有乡札、吏读、口(kǒu)诀等(děng)类(lèi)似日本万叶假名的标记法(fǎ)存在(zài),充分利用这些汉字的金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗训读。

  使用(yòng)类似于和训(日本的训(xùn)读)的韩训。

  对(duì)某些的汉字,这意味着(zhe)相关“汉语传入以前的朝鲜(xiān)的孝(xiào)哪固(gù)有语”的韩(hán)训。

  现如今(jīn)除了(le)在语言学与语源论等进(jìn)行讨论(lùn)以外,日(rì)常言语(yǔ)已经不再(zài)使用。

  但是“串(chuàn)”“钊”等为例外存在的训读。

  “串”读(dú)作(zuò)“”的(de)情况下意(yì)思为(wèi)“海角”,“钊”读作(zuò)“”的(de)情况下意思为“生铁”,“串”“钊”并不(bù)使(shǐ)用本来(lái)的意(yì)思(sī),这(zhè)类(lèi)的韩语类似于日文的“国训(xùn)”。

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